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易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介(精選17個(gè)范本)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):96

【導(dǎo)語(yǔ)】易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)?常見(jiàn)的是按照企業(yè)概述、業(yè)務(wù)、優(yōu)勢(shì)、榮譽(yù)、文化、展望順序來(lái)寫(xiě),但每家易貝樂(lè)公司情況不同,我們可以參考優(yōu)秀的同行來(lái)寫(xiě)。小編收集了17個(gè)優(yōu)秀的易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范文,供大家參考。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本1

易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ),是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌e-blocks落地中國(guó)的少兒英語(yǔ)連鎖學(xué)校。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本2

易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ) 是positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為2-12歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用'多感官、多媒體、交互式'教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代'一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板'的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代'互動(dòng)白板'教育模式,倡導(dǎo)'learning by doing',也就是'邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)',以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將'有意識(shí)學(xué)習(xí)'與'無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)'有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本3

易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于布朗克斯(北京)管理咨詢(xún)有限公司,是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本4

佛山益貝樂(lè)教育加盟易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ),是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌e-blocks落地中國(guó)的少兒英語(yǔ)連鎖學(xué)校。它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。在全球,目前有40多個(gè)國(guó)家共計(jì)所少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)正在使用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)。在美國(guó),幾乎70%的州采用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)作為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育的標(biāo)準(zhǔn)課程。 ? ? ? ? 2008年,易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)將目前國(guó)際最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教育模式(e-blocks)引入中國(guó),掀起國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)改革的風(fēng)潮,加速了國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)與國(guó)際接軌的步伐,讓中國(guó)的孩子可以真正意義上與世界同步學(xué)英語(yǔ)。短短數(shù)年間,易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)迅速發(fā)展,勢(shì)如破竹,已經(jīng)成長(zhǎng)為在全國(guó)擁有數(shù)十家校區(qū)的啟蒙少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。讓中國(guó)的孩子和全球非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子同步同質(zhì)學(xué)英語(yǔ),是我們的使命,我們堅(jiān)信,科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系是啟蒙英語(yǔ)教育的關(guān)鍵點(diǎn)。 獨(dú)家引進(jìn)品牌二:洪恩教育,洪恩公司有一支獨(dú)特的研發(fā)教學(xué)和商業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。多年來(lái),公司不斷提升自主創(chuàng)新能力,已經(jīng)掌握擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),建立了工程技術(shù)研究中心、課程主導(dǎo)中心、多媒體技術(shù)中心等創(chuàng)新機(jī)構(gòu),成功自主研發(fā)了幾百種優(yōu)質(zhì)教育科技產(chǎn)品,是能提供標(biāo)準(zhǔn)化嬰幼兒教育工程服務(wù)的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)。洪恩教育、洪恩幼教、洪恩軟件均為國(guó)內(nèi)具有知名度、美譽(yù)度的品牌。洪恩公司以《開(kāi)天辟地》、《萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)》為代表的多媒體教學(xué)軟件,讓中國(guó)幾百萬(wàn)個(gè)家庭學(xué)會(huì)電腦,從大中學(xué)生到白發(fā)老人,有口皆碑。以《 洪恩國(guó)際少兒英語(yǔ)》、《super teddy洪恩幼兒英語(yǔ)》為代表的交互式教育vcd/dvd,讓中國(guó)幾千萬(wàn)幼兒學(xué)好英語(yǔ),并且在cctv-1、cctv少兒頻道和國(guó)內(nèi)省市電視臺(tái)連續(xù)多年播放教學(xué)。以“小小朗讀者”、“朗讀者”點(diǎn)讀筆為代表的有聲讀物系列產(chǎn)品,讓中國(guó)上萬(wàn)所幼兒園、培訓(xùn)學(xué)校的教師和兒童分享高科技帶來(lái)的教學(xué)品質(zhì)提升。 益貝樂(lè)教育創(chuàng)始于2004年,我們致力打造幼、少兒英語(yǔ)特色教育和中小學(xué)語(yǔ).數(shù).英課程輔導(dǎo)第一品牌!一流的品牌課程、一流的教學(xué)環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!以人為本,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,人才的卓越?jīng)Q定品牌的卓越,我們立志建立教育培訓(xùn)的特種部隊(duì),打造一流的教育營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和教學(xué)教研隊(duì)伍。 十年磨一劍,創(chuàng)博教育百校連鎖在珠三角地區(qū)、粵東區(qū)域和閩南地區(qū)已成立佛山校區(qū)、揭陽(yáng)校區(qū)、潮州校區(qū)、漳州校區(qū)和汕頭校區(qū),擁有一支高度專(zhuān)業(yè)、高度熱情的企劃管理團(tuán)隊(duì)、教研培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、課程推廣顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)和行政服務(wù)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)創(chuàng)博人的共同努力,以英語(yǔ)系統(tǒng)教學(xué)為主體,中小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英輔導(dǎo)采用個(gè)性化的輔導(dǎo),培養(yǎng)教育學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生正確掌握正桷的學(xué)習(xí)方法。勞逸結(jié)合,在輕松之中牢牢掌握知識(shí)。根據(jù)學(xué)生不同年級(jí),不同學(xué)科,不同基礎(chǔ)和不同的學(xué)習(xí)能力的差別,做到因材施教,查漏補(bǔ)缺、培優(yōu)、補(bǔ)良、拔高,快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。依托先進(jìn)教育理念,在珠三角、潮汕三市及閩南地區(qū)累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生萬(wàn)余人,取得了良好的成績(jī)和口碑。真誠(chéng)希望有更多、更優(yōu)秀的合作伙伴加入到我們創(chuàng)博人行列,一起開(kāi)創(chuàng)前途,邁向輝煌。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本5

易貝樂(lè)惠州仲愷高新區(qū)芝麻唐中心是貝英教育投資的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)。易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)隸屬于北京易貝樂(lè)科技文化股份有限公司,其少兒英語(yǔ)項(xiàng)目e-blocks是全球efl(非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)教育)兒童英語(yǔ)啟蒙通用的教學(xué)方案。多年來(lái),e-blocks聲譽(yù)滿(mǎn)載,屢獲各種國(guó)際大獎(jiǎng)。目前,全球有40多個(gè)國(guó)家共計(jì)所少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)正在使用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本6

東莞市大嶺山銳苗培訓(xùn)中心是一家專(zhuān)業(yè)從事幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),是“易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)”在東莞地區(qū)的第十六家培訓(xùn)中心。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本7

易貝樂(lè)(中國(guó))是一家集開(kāi)設(shè)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心、提供教學(xué)產(chǎn)品服務(wù)及開(kāi)展基于移動(dòng)互聯(lián)的線(xiàn)上業(yè)務(wù)的集團(tuán)公司。易貝樂(lè)(北京)科技文化有限公司(原布朗克斯(北京)管理咨詢(xún)有限公司)下設(shè)布朗克斯(北京)管理咨詢(xún)有限公司通州分公司、布朗克斯(北京)管理咨詢(xún)有限公司豐臺(tái)方莊分公司、布朗克斯(北京)管理咨詢(xún)有限公司遠(yuǎn)大路分公司、布朗克斯(北京)管理咨詢(xún)有限公司大興分公司、易貝樂(lè)教育科技(北京)有限公司亞運(yùn)村分公司、北京寶樂(lè)思教育科技有限公司、北京博思迪沃教育科技有限公司等分子公司。 ,____年,易貝樂(lè)(中國(guó))將目前國(guó)際最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教育模式《e-blocks》引入中國(guó),掀起國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)改革的風(fēng)潮,加速了國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)與國(guó)際接軌的步伐,讓中國(guó)的孩子可以真正意義上與世界同步學(xué)英語(yǔ)?!秂-blocks》是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系。也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了國(guó)內(nèi)第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earningbydoing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子們的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。憑借易貝樂(lè)的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果和教學(xué)服務(wù)口碑,短短數(shù)年間,易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)迅速發(fā)展,勢(shì)如破竹,已經(jīng)成長(zhǎng)為在全國(guó)擁有數(shù)十家校區(qū)的啟蒙少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。 ,易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)項(xiàng)目《e-blocks》是全球efl(非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)教育)兒童英語(yǔ)啟蒙通用的教學(xué)方案。多年來(lái),e-blocks聲譽(yù)滿(mǎn)載,屢獲各種國(guó)際大獎(jiǎng)。 ,目前,全球有__多個(gè)國(guó)家共計(jì)____所少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)正在使用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)。在美國(guó),幾乎__%的州采用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)作為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育的標(biāo)準(zhǔn)課程。易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)自____年創(chuàng)辦以來(lái)受到眾多小朋友的喜愛(ài)和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。其教學(xué)體系凝聚了___多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)__余年,專(zhuān)為_(kāi)__歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育專(zhuān)項(xiàng)研究的心血與結(jié)晶,它擺脫了傳統(tǒng)單調(diào)的教育模式,通過(guò)兒童喜歡的卡通畫(huà)面、游戲情節(jié)、電子積木來(lái)激發(fā)孩子的各種感應(yīng)功能,讓兒童全身心投入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍之中,集中訓(xùn)練兒童的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”能力,全面提高兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與英語(yǔ)思維能力,用兒童喜歡的方式,讓他們愛(ài)上英語(yǔ)。 ,易貝樂(lè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)中國(guó)的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和環(huán)境在全球通用的非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家使用的《e-blocks》教學(xué)方案中進(jìn)行二次研發(fā),通過(guò)_年多的教學(xué)實(shí)踐不斷改進(jìn)、完善。其教學(xué)效果受到家長(zhǎng)們和教育專(zhuān)家們的高度認(rèn)可。 ,____年_月,德國(guó)漢諾威信息及通信技術(shù)博覽會(huì)期間參觀(guān)巴西展廳時(shí),德國(guó)總理默克爾與巴西總統(tǒng)羅塞夫都饒有興趣的體驗(yàn)了e-blocks啟蒙英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系。e-blocks獨(dú)有的電子積木學(xué)習(xí)法引起了德國(guó)總理默克爾的高度關(guān)注,并親身體驗(yàn)e-blocks的學(xué)習(xí)課程。截止到____年_月,易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)在中國(guó)已經(jīng)擁有__家教學(xué)中心,萬(wàn)余名學(xué)員。讓中國(guó)孩子與全球非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子同步同質(zhì)學(xué)英語(yǔ),是我們的使命,我們堅(jiān)信,科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系是啟蒙英語(yǔ)教育的關(guān)鍵。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本8

易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)東莞長(zhǎng)安校區(qū);全球少兒英語(yǔ)教育專(zhuān)家;易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)是positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為2-14歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本9

易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介范本10

易貝樂(lè)品牌: 易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于易貝樂(lè)(北京)科技文化有限公司,是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。 ? ?? 在全球,目前有40多個(gè)國(guó)家共計(jì)所少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)正在使用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)。在美國(guó),幾乎70%的州采用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)作為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育的標(biāo)準(zhǔn)課程。 ? ?? 2008年易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)將目前國(guó)際最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教育模式引進(jìn)中國(guó),掀起國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)改革的風(fēng)潮,加速了國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)與國(guó)際接軌的步伐,讓我國(guó)的孩子也能真正意義上與世界同步學(xué)英語(yǔ)。短短數(shù)年間,易貝樂(lè)迅速發(fā)展,勢(shì)如破竹,已經(jīng)成長(zhǎng)為在全國(guó)擁有多家學(xué)習(xí)中心的少兒英語(yǔ)啟蒙教育的領(lǐng)跑者。 ? “讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)”是我們的宗旨!“讓英語(yǔ)成為孩子的第二母語(yǔ)”是我們的目標(biāo)!歡迎喜愛(ài)孩子并熱愛(ài)少兒英語(yǔ)事業(yè)的人士加入e-blocks。 “l(fā)et the children fall in love with english”is our principle,”make the english as the second native language”is our aim! anybody who loves children and children english training cause is welcome to join us! 員工的發(fā)展 ?易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)致力于專(zhuān)業(yè)人才的培育與發(fā)展,注重對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo),提供廣泛機(jī)會(huì),大力培養(yǎng)職業(yè)精英,通過(guò)人力資源的不斷升值,形成公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升公司在業(yè)內(nèi)的地位。目前公司已建立并完善了人才的選、用、育、留管理體系,為員工設(shè)計(jì)出合理的晉升通道,公司多數(shù)中基層管理人員來(lái)自?xún)?yōu)秀員工的晉升。員工一經(jīng)錄用,待遇從優(yōu),并享有以下福利: 1、薪酬福利 根據(jù)員工的專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、績(jī)效等因素調(diào)整薪資,鼓勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀員工獲得相對(duì)較高的薪資。 (1)薪水:具有行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力薪水,固定工資+餐補(bǔ)+提成(獎(jiǎng)金)+中心達(dá)標(biāo)獎(jiǎng) (2)業(yè)績(jī):提成根據(jù)完成業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)比例享有相應(yīng)的業(yè)績(jī)提成(銷(xiāo)售代表) (3)福利:五險(xiǎn)一金(養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育、住房公積金) (4)培訓(xùn):提供相應(yīng)的崗位、專(zhuān)業(yè)等培訓(xùn)教育機(jī)會(huì) (5)假期:帶薪年休假、國(guó)家法定各類(lèi)假期 2、晉升 提供公平、開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),鼓勵(lì)員工積極向上,競(jìng)爭(zhēng)空缺職位,員工享有提升、晉升機(jī)會(huì)。 3、職業(yè)生涯規(guī)劃 根據(jù)員工職業(yè)發(fā)展意愿,并結(jié)合員工知識(shí)、技能及崗位要求,合理安置員工,在員工職業(yè)生涯方向提供指引,幫助員工更好地規(guī)劃工作、生活,幫助員工成功,提升員工生活的追求和生活質(zhì)量。 4、生活福利 (1)提供免費(fèi)咖啡、茶飲; (2)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng); (3)定期舉辦或者組織員工參與各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),提高員工身體機(jī)能,調(diào)整心態(tài),松弛有度。 5、工作時(shí)間 標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí),40小時(shí)/周 每周兩天休息 我們不僅提供工作機(jī)會(huì),更提供適宜人才職業(yè)發(fā)展的氛圍。如果您愿意加入我們的行列,選擇我們的工作生活方式并愿意接受挑戰(zhàn),請(qǐng)留意我們提供的事業(yè)機(jī)會(huì)。歡迎您加入我們。

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易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

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易貝樂(lè)品牌:

易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于易貝樂(lè)(北京)科技文化有限公司,是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

在全球,目前有40多個(gè)國(guó)家共計(jì)所少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)正在使用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)。在美國(guó),幾乎70%的州采用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)作為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育的標(biāo)準(zhǔn)課程。

2008年易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)將目前國(guó)際最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教育模式引進(jìn)中國(guó),掀起國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)改革的風(fēng)潮,加速了國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)與國(guó)際接軌的步伐,讓我國(guó)的孩子也能真正意義上與世界同步學(xué)英語(yǔ)。短短數(shù)年間,易貝樂(lè)迅速發(fā)展,勢(shì)如破竹,已經(jīng)成長(zhǎng)為在全國(guó)擁有多家學(xué)習(xí)中心的少兒英語(yǔ)啟蒙教育的領(lǐng)跑者。

“讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)”是我們的宗旨!“讓英語(yǔ)成為孩子的第二母語(yǔ)”是我們的目標(biāo)!歡迎喜愛(ài)孩子并熱愛(ài)少兒英語(yǔ)事業(yè)的人士加入e-blocks。

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易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于布朗克斯(北京)管理咨詢(xún)有限公司,是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

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易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為3-10歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

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易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ),是世界500強(qiáng)positivo公司在全球主打的教育品牌e-blocks落地中國(guó)的少兒英語(yǔ)連鎖學(xué)校。

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易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)是positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年,專(zhuān)為2-12歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童的啟蒙英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)研究的心血結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系,也是目前國(guó)際上最領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式,即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“l(fā)earning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué),將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但提高了孩子整體的學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。

易貝樂(lè)公司簡(jiǎn)介(精選17個(gè)范本)

易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)東莞長(zhǎng)安校區(qū);全球少兒英語(yǔ)教育專(zhuān)家;易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)是positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余…
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