【導語】事業(yè)單位改革內容有哪一些怎么寫好?很多注冊公司的朋友不知怎么寫才規(guī)范,實際上填寫公司經營范圍并不難,我們可以參考優(yōu)秀的同行公司來寫,再結合自己經營的產品做一下修改即可!以下是小編為大家收集的事業(yè)單位改革內容有哪一些,有簡短的也有豐富的,僅供參考。
【第1篇】事業(yè)單位改革內容有哪一些
事業(yè)單位改革是行政管理體制改革的重要組成部分。推進事業(yè)單位改革關鍵要從體制機制入手,轉變政府職能和管理方式,調整和規(guī)范政事關系。
1. 轉變政府職能。如何明確政府與事業(yè)單位的職責劃分,切實保證政府與事業(yè)單位在職能、機構和運行機制上的分開;如何收回和整合事業(yè)單位行使的行政職能,實現行政職能的有機統一,規(guī)范依法行政行為;如何加強政府的宏觀管理和行業(yè)管理,減少對事業(yè)單位的行政審批和直接干預。
2. 明確事業(yè)單位功能定位。如何根據事業(yè)單位的不同屬性,實施分類改革,將主要承擔行政職能和主要從事生產經營活動的事業(yè)單位分離出去;如何從財政投入、稅收政策、資產管理、人事管理、社會保障等制度方面促進事業(yè)單位強化公益屬性;如何進一步落實事業(yè)單位的用人權、薪酬分配權、職稱評聘權、經費設施使用權、自主運營權等法人自主權。
3. 創(chuàng)新政府管理方式。如何根據事業(yè)單位公益屬性的不同,實施分類管理;如何實現政府管理職能和出資舉辦職能的適度分離;積極探索管辦分離有哪些有效的實現形式;如何建立完善事業(yè)單位法人治理結構;如何加強對事業(yè)單位國有資產的管理。
4. 完善政府投入機制。如何加大投入力度、改革投入方式、完善投入監(jiān)督機制,形成職權明確、分級負擔、財力與事權相匹配的事業(yè)單位投入機制;如何明確不同層級政府的公益服務責任,舉辦相應事業(yè)單位。
5. 積極促進社會力量參與公益服務。一方面,如何營造良好的政策環(huán)境,打造政策平臺,降低市場準入門檻,鼓勵支持社會力量參與公益服務的提供;另一方面,如何加強對社會公益組織行為規(guī)范的監(jiān)管,完善有關收費標準、資產處置、收益分配、服務質量等政策,規(guī)范社會力量的公益服務行為。
【第2篇】事業(yè)單位退休工資如何計算
機關事業(yè)單位工作人員退休工資與退休年齡有關。因為影響?zhàn)B老金高低的因素主要有:退休上年度當地社會平均工資、繳費基數的高低、繳費年限的長短等等,并和上述因素成正比。
基本公式:基本養(yǎng)老金=退休前一年全市職工月平均工資×20%+個人賬戶本息和÷120+調整系數,各地實際計發(fā)公式會有差別,以當地政策為準。
1、公務員退休后的退休費按本人退休前職務工資和級別工資之和的一定比例計發(fā)。其中,工作年限滿35年的按90%計發(fā);工作年限滿30年不滿35年的,按85%計發(fā);工作年限滿20年不滿30年的,按80%計發(fā)。
2、事業(yè)單位工作人員退休后的退休費按本人退休前崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發(fā)。其中,工作年限滿35年的,按90%計發(fā);工作年限滿30年不滿35年的,按85%計發(fā);工作年限滿20年不滿30年的,按80%計發(fā)。
3、機關技術工人、普通工人退休后的退休費分別按本人退休前崗位工資和技術等級工資之和、崗位工資的一定比例計發(fā)。其中,工作年限滿35年的,按90%計發(fā);工作年限滿30年不滿35年的,按85%計發(fā);工作年限滿20年不滿30年的,按80%計發(fā)。
【第3篇】省圖書館是什么級別的事業(yè)單位
省館和省文化廳下屬的圖書館處平級,也就是正處級,地市館和地市文化局的圖書館科平級,是文化廳局的下屬單位,至于國家圖書館是另外一回事,有可能是副部級的, 省級的圖書館館長是副廳級,省圖書館隸屬于省文化廳,正廳級,地市的圖書館館長是副處級,地市圖書館隸屬于地市文化局,圖書館是事業(yè)單位,從長遠看事業(yè)單位要改革,如果一旦改制成企業(yè),則取消行政級別。【第4篇】事業(yè)單位聘用制穩(wěn)定嗎
事業(yè)單位聘用制穩(wěn)定,事業(yè)單位一般是國家設置的帶有一定的公益性質的機構,但不屬于政府機構,與公務員是不同的。根據國家事業(yè)單位分類改革精神,事業(yè)單位不再分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位,而分為公益一類事業(yè)單位、公益二類事業(yè)單位,還新興了利用國有資產舉辦的事業(yè)單位和社會資本舉辦事業(yè)單位,是國家不撥款的事業(yè)單位。【第5篇】事業(yè)單位人員能否報考二級建造師
可以考二級建造師,但是注冊的時候要在建筑單位。二級建造師,是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔任項目經理的前提條件。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。自2023年起二級建造師實行地方管理和地方命題制度。【第6篇】衡水事業(yè)單位數量關系解題技巧
道理啟示題解題技巧:道理啟示題的問法,如果題干問:“根據題干,可以給我們的啟示是?”等問法就意味著這道題考察的是道理啟示題。那么道理啟示題的解題思路要求我們:首先需要我們按照做主旨題的方法一樣,一句話一句話的去讀,分析好句間關系,從而找到文段的行為脈絡。其次,在選選項的時候需要保持幾個原則:1、透過現象看本質:在選道理的時候一定要有一定的高度,不能就事兒論事兒,要透過現象看本質,看到題目背后想告訴我們的是什么。但是要注意的是,不要隨便的拔高,一定是在合理的范圍內去拔高。2、要符合國家的大政方針和當今社會的主流價值觀;3、正確選項大多上升到精神層面,給人以激勵的作用。其實對于道理啟示題目,只要把題目分析好,掌握好道理啟示題目的做題原則,就能夠取得很好的正確率。我們看一道例題:例:無論導演還是監(jiān)制,都是非常復雜的工種,經驗的積累非常重要。沒有經歷過片場的摸爬滾打,在現場的執(zhí)行能力就會有問題。因此,在一些電影產業(yè)成熟的國家,新人從學校畢業(yè)之后,要先在制片廠當學徒,從寫劇本開始,再經過副導演、執(zhí)行導演等環(huán)節(jié),在各方面技能掌握齊全之后,最終成長為一名合格的導演,此后再“導而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理a.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行b.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟c.天才是1%的天賦加99%的努力d.不想當將軍的士兵不是好士兵答案:a。解析:文段為因果文段,前兩句在說無論導演還是監(jiān)制,擁有經驗很重要。接下來得出結論,新人要想成功必須一步一步的進行,腳踏實地才會取得成功。a選項強調實踐的重要性,與題干所傳達的道題相符合。b選項強調勤奮。c選項強調努力。d選項強調上進的重要行。b、c、d都與題干所要傳達的道理不相符,所以正確答案選a。
萬能的普通方程:解題步驟:我們小學學的解題步驟大家肯定還會特別熟悉,主要分為設、列、解、答這四步,而我們的考題都是單項選擇題,所以答這一步我們就不用再研究了,我們主要研究一下前三步。1、設:設未知數可以主要分為兩類(1)直接設,(2)間接設。直接設比較好理解就是求什么設什么就可以了,例如:求男生人數。等這類的就很明顯直接設男生人數就可以了。如果是這樣的:求男生比女生多多少人。如果還直接設的話,那么男生和女生的人數就不好表示,方程就不好列不好解,我們通常都是設男生人數或者女生人數,最后求出男生或者女生人數之后再求男生比女生多多少人。這就是間接設的情況。2、列:對于列列方程,我們知道方程是等式,那就需要我們找到題目中的等量關系來根據等量關系列出方程。如何找等量關系呢?想要快速的找到等量關系,我們一定要牢牢記住這樣的幾種表述:(1)a和b相等;(2)a比b多(少)多少;(3)a是b的幾倍。這樣的表述都存在著非常明顯的等量關系。3.解:對于普通方程中的一元一次方程解法非常簡單,這里就不再贅述了。對于解二元一次方程組常用的方法有這樣幾種:(1)代入消元法;(2)加減消元法。
牛吃草題型的解題方法:一、問題描述:牛吃草問題又稱為消長問題,草在勻速生長且生長速度固定不變,牛在不斷吃草且每頭牛每天吃的草量相同,供不同數量的牛吃,需要用不同的時間,給出牛的數量,求時間。二、題型特征:1、題干描述出現排比句。2、題干中具有某個初始量,且受兩個因素的制約。三、解題方法:牛吃草題型可以轉化為行程問題中追及模型來考慮。1、常見牛吃草題型在同一個草場上有不同的牛用不同的時間在吃草,草在不斷的生長,其中總的草量、每頭牛每天吃草量和草每天生長量,三個量變,直接套用牛吃草題型的公式即可進行解答。根據公式:原有草量=(牛每天吃掉的草量-草生長的量)×天數【例1】牧場上一片青草,每天牧草都勻速生長。這片牧草可供10頭牛吃20天,或者可供15頭牛吃10天。問:可供25頭牛吃幾天?a.5天 b.10天 c.15天 d.20天【答案】a。解析:假設每頭牛每天吃草量為1,草生長的速度為x,25頭牛吃完的時間為t,根據公式則有(10-x)×20=(15-x)×10=(25-x)×t,解得x=5,t=5,因此可供25頭牛吃5天,選a。例2、有一個水池底不斷有泉水涌出,且每小時涌出的水量相同,現要把水池里的水抽干,若用5臺抽水機40小時可以抽完,若用10臺抽水機15小時可以抽完?,F在用14臺抽水機15小時可以抽完,現在用14臺抽水機,多少小時可以把水抽完?a.10小時 b.9小時 c.8小時 d.7小時,水所需時間為t,則根據公式有(5-x)×40=(10-x)×15=(14-x)×t,解得x=2,t=10,因此這道題選a。2、極值型牛吃草,在追及型的基礎上問保證草吃不完的情況下,最多放幾頭牛。例3:牧場上一片青草,每天牧草度均勻生長。這片牧草可供10頭牛吃20天,或者可供15頭牛吃10天。問為了保持草永遠吃不完,那么最多能放多少頭牛?a.5頭 b.6頭 c.7頭 d.8頭【答案】a。解析:牛在吃草,在在勻速生長,還是追及型牛吃草的問題,設每頭牛每天吃草量為1,草的生長速度為x。則有(10-x)×20=(15-x)×10,解得 x=5,要保證永遠吃不完,那就要讓每天吃掉的草量等于每天生長的草量,所以最多能放5頭牛。
【第7篇】企業(yè)退休和事業(yè)單位退休的區(qū)別
事業(yè)單位退休費按本人退休前工資之和的一定比例計發(fā)。其中,工作年限滿35年的按90%計發(fā);工作年限滿30年不滿35年的,按85%計發(fā);工作年限滿20年不滿30年的,按80%計發(fā)。參加市城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險社會統籌的人員,達到國家規(guī)定的退休年齡,實際繳費年限滿15年以上的,按月計發(fā)基本養(yǎng)老金。以上就是企業(yè)單位和事業(yè)單位退休金的區(qū)別。
法律依據:《社會保險法》第十五條基本養(yǎng)老金由統籌養(yǎng)老金和個人賬戶養(yǎng)老金組成。基本養(yǎng)老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮(zhèn)人口平均預期壽命等因素確定。第十六條參加基本養(yǎng)老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費滿十五年的,按月領取基本養(yǎng)老金。參加基本養(yǎng)老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費不足十五年的,可以繳費至滿十五年,按月領取基本養(yǎng)老金;也可以轉入新型農村社會養(yǎng)老保險或者城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險,按照國務院規(guī)定享受相應的養(yǎng)老保險待遇。
【第8篇】事業(yè)單位年檢程序有哪些
1、網上提交。事業(yè)單位每年于3月31日前在網上提交《事業(yè)單位年度報告書》及相關材料,如由于特殊情況不能按時申請年檢,應于3月31日前向市事業(yè)單位登記管理局申請延期年檢,延期時間一般不超過三個月。
2、受理、審核。市事業(yè)單位登記管理局對提交的材料進行審核,并網上回復審理意見。
3、報送書面材料。申請單位需及時在網上查詢市事業(yè)單位登記管理局的回復意見,如審核通過,需在10個工作日內,從網上下載經審核的表格,按要求蓋章后,連同相關文件材料,到市事業(yè)單位登記管理局進行復核。
4、復核。市事業(yè)單位登記管理局對填報規(guī)范、材料齊全的事業(yè)單位予以受理,進行復核,并做出“年檢合格、年檢不合格”的結論。
市事業(yè)單位登記管理局在審查期間,根據情況可以要求事業(yè)單位提交有關材料和有關文件,也可以要求法定代表人和有關人員說明情況,對年檢合格的事業(yè)單位,在其《事業(yè)單位法人證書》正副本上加蓋年檢標記;年檢不合格的,視情節(jié)輕重,限期糾正或按《條例》等有關規(guī)定進行處理。
【第9篇】國考和事業(yè)單位有什么區(qū)別
1、國家公務員考試和事業(yè)單位考試的發(fā)起或組織機構不同。公務員考試發(fā)起機構是國家或地方組織和人事部門,而事業(yè)單位考試發(fā)起機構是各用人單位的人事部門。在組織實施機構方面,公務員考試由各級人事考試中心組織,而事業(yè)單位考試組織實施機構雖然多數委托各級人事考試中心,但本質的組織機構是各用人單位的人事部門,同時事業(yè)單位也可以在經過本級人事部門同意自行組織。
2、招錄考試方式不同。公務員招錄必須通過全國獲省市統一組織的公務員筆試考試,而事業(yè)單位筆試可以委托各級人事考試中心組織筆試,也可以自行組織筆試。
【第10篇】上海事業(yè)單位招聘考試怎么準備考試
普及階段首先,要對判斷推理部分進行初步了解,知道準備報考的公務員考試判斷推理部分共有幾個部分,每個部分的題量是多少,參考時間是多少,難度是多大。
基礎學習階段在進行了第一階段的認知之后,要對自己的薄弱之處了然于胸,并進行專項學習。把問題分解并進行集中性的解決,這是一個基本的教學理念。在判斷推理題的學習中,要對各個模塊分開進行專項訓練。比如在這段時間集中解決圖形推理的問題,在下一段時間集中解決邏輯判斷的問題。在此基礎上還可以進行小范圍切分,比如用兩天時間集中解決邏輯判斷題里面的加強型問題,接下來再用兩天時間只針對性地解決削弱型問題……這樣集中突破,你就會發(fā)現自己復習的系統性很強,不會出現“眉毛胡子一把抓”的情況。
強化提高階段經過前一階段基礎知識的學習,在此階段就要進入到試題演練環(huán)節(jié)。以達到兩個目的:第一,通過練習試題,能夠迅速識別上一階段集中攻關的題型;第二,在識別題型的基礎上做到答題速度的提升。
實戰(zhàn)模擬階段經過第三階段的習題強化,考生會迫不及待地希望進行模擬演練,以檢測自己的實力。這時就需要靜下心來,為自己營造一個真實的考場環(huán)境,在規(guī)定的時間里,先做標準的事業(yè)單位試題,再依照答案給自己打分。在此過程中,很多考生也會遇到諸多問題,比如自己適合按什么樣的順序來作答?如果整套題做不完,應該放棄哪部分?當然,這個過程也是一種心態(tài)的磨礪。
沖刺預測階段此階段集中在考前兩周,需要達到兩個目的:第一,立足根本,梳理濃縮以前所學的知識和技巧;第二,基于這個知識和技巧,對考試題目有一個前瞻性的認識,因為命題具有慣性,同一種題型可能在近幾年內都會出現,所以應對命題趨勢作一個大致的預測,熟悉各類題型。
【第11篇】事業(yè)單位會計崗位考什么
事業(yè)單位會計崗位根據各個地域不同,招聘單位不同,考試科目也有不同,其考試內容介紹如下:
一、市級教育局、農業(yè)局、水利局、文化局、糧食局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局、勞動局、婦聯等部門會計考試內容為《公共基礎知識》《職業(yè)能力測驗》《會計綜合知識》《行政能力測試》。
二、醫(yī)院、高校衛(wèi)生單位等部門會計考試內容:
1、《崗位必備專業(yè)知識》,不同的崗位,考試內容不一樣,由考試招聘單位自主命題;
2、《醫(yī)學基礎知識》,醫(yī)學類學科的基礎知識的測評內容基本一致,根據招聘單
【第12篇】一類事業(yè)單位和二類的區(qū)別
當一些朋友在考取事業(yè)單位的時候,會發(fā)現事業(yè)單位有一類事業(yè)單位和二類事業(yè)單位的區(qū)分,不過很多朋友對于一類事業(yè)單位和二類事業(yè)單位的區(qū)別不是很清楚,那么一類事業(yè)單位和二類的區(qū)別是什么呢?一類事業(yè)單位和二類的區(qū)別主要有以下幾個方面,1、參照公務員法管理不同。一類事業(yè)單位基本都參照公務員法管理。二類事業(yè)單位并不是參照公務員法管理的。
2. 收費職能不同。一類事業(yè)單位收費只能不具備。二類事業(yè)單位只有部分的收費職能。
3. 財政供給方式不同。一類事業(yè)單位屬于財政全額供給。二類事業(yè)單位屬于財政差額供給。
【第13篇】事業(yè)單位試用期的期限是多少
我國《勞動合同法》對試用期期限規(guī)定有非常具體的規(guī)定,《勞動合同法》第19條規(guī)定,勞動合同期限3個月以上不滿1年的,試用期不得超過1個月;
勞動合同期限1年以上不滿3年的,試用期不得超過2個月;3年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過6個月。
另外,除了企業(yè)員工試用期外,還有兩種試用期:
一是事業(yè)單位聘用合同試用期。期限一般不超過3個月,特殊情況可以延長,但最長不超過6個月;
被聘人員為大、中專應屆畢業(yè)生的,可延長至12個月,該試用期包括在聘用合同期內。
二是國家公務員的試用期,機關新錄用的國家公務員實行1年試用期,試用期間實行試用期工資標準。期滿合格正式錄用,期滿不合格的取消錄用資格。
【第14篇】國企轉入事業(yè)單位職稱和工齡問題
職稱和工齡都是重新評定。
因為原來單位和后來單位的職稱體系不同,而且評的職稱也不一樣,比如之前屬于中級工程師,而后來單位能評的是中級園藝師兩者之間不互通。而且評聘的辦法也不一樣,即使前后都是中級工程師,也不能按照原來的職稱評級,因為進入的系統不一樣。
同時事業(yè)單位評職稱是和專業(yè)掛鉤,比如后來單位是評園藝師的,就必須是園藝專業(yè)畢業(yè)的才可以評職稱,不是園藝專業(yè)就不能走專業(yè)技術路線,無法評職稱。
另外職數的問題同樣重要,若后去單位的職稱數量已滿,則保留原有職稱。
【第15篇】學校的食堂是事業(yè)單位嗎?
那要看你是什么學校的了。
我們學校的食堂就是承包給的某個領導的親戚,所以不是事業(yè)單位。
不過我其他朋友的學校的食堂就是學校自己做的,這種應該就是屬于事業(yè)單位了吧更多追問追答?追問
大學食堂~
追答
恩,我說的就是大學食堂,每個大學不一樣嘛,我讀的是二類,感覺可能學校的管理運籌上面沒那么規(guī)矩,才會包給校外個人做的~
追問
哦~這樣啊。