公共事業(yè)管理的專業(yè)方向及以后（16篇）

【第1篇】公共事業(yè)管理的專業(yè)方向及以后

公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

畢業(yè)生應(yīng)掌握能力：

1、掌握管理科學、經(jīng)濟學、社會科學等現(xiàn)代科學的基本理論和基本知識；

2、具有適應(yīng)辦公自動化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計算機的技能；

3、具有進行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理、進行統(tǒng)計分析的基本知識和能力；

4、熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度；

5、具有較強的社會調(diào)查和寫作能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

就業(yè)方向：黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務(wù)系統(tǒng)的辦公和管理工作。

【第2篇】公共事業(yè)管理專業(yè)需要讀的書籍

這個專業(yè)所學的課本：《管理學原理》、《公共管理學》、《宏觀經(jīng)濟學》、《微觀經(jīng)濟學》、《公共關(guān)系學》、《公共行政學》、《公共組織學》、《行政管理學》、《統(tǒng)計學》、《辦公自動化》，還有必須的計算機和英語的相關(guān)書籍等。

公共事業(yè)管理：旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才，其中藝術(shù)管理包括影視策劃、制片管理、文化遺產(chǎn)管理等多個專業(yè)方向。

【第3篇】公共事業(yè)管理師范什么意思

共事業(yè)管理指的是從事科教文衛(wèi)等國家事業(yè)單位的管理。

師范類的公共事業(yè)管理主要是對教育進行管理。目的是為了培養(yǎng)能在教育行政部門、大中小學校、社區(qū),社會團體等單位從事心理輔導(dǎo)、教育科研、社會服務(wù)及行政管理工作，并能在中小學承擔心理健康教育等學科教學的教師和其他教育工作者，如進教育站，在學校進行行政管理，大學里的教務(wù)處就屬于這個領(lǐng)域。

【第4篇】公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

1、公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

2、其中藝術(shù)管理包括影視策劃、制片管理、文化遺產(chǎn)管理等多個專業(yè)方向，是近年來興起并比較熱門的專業(yè)。

3、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務(wù)系統(tǒng)的辦公和管理工作。

【第5篇】我國當前公共事業(yè)管理主體的作用

1、能承擔政府部門具體的執(zhí)行性、事務(wù)性的職能，成為政府轉(zhuǎn)變職能的重要載體。2、能有效地為市場經(jīng)濟提供不可缺少的法律服務(wù)和監(jiān)督規(guī)范企業(yè)行為。3、能有效地承擔社會化服務(wù)。4、可以有效地和政府合作。公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。其中藝術(shù)管理包括影視策劃、制片管理、文化遺產(chǎn)管理等多個專業(yè)方向，是近年來興起并比較熱門的專業(yè)。

【第6篇】公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景

1、公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景，公共事業(yè)管理專業(yè)，該專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強公共政策與管理的深入研究，以促進國家的改革與發(fā)展。

2、本專業(yè)的就業(yè)范圍相當廣泛，畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務(wù)系統(tǒng)等的辦公和管理工作。

【第7篇】行政管理和公共事業(yè)管理哪個好

兩者各有千秋。

行政管理專業(yè)主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、科技、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

【第8篇】什么是公共事業(yè)管理就業(yè)

公共事業(yè)管理就業(yè)是指在本科階段學習公共事業(yè)管理專業(yè)的人在畢業(yè)后進入社會就業(yè)的過程。公共事業(yè)管理是一門專業(yè)，公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

【第9篇】公共事業(yè)管理專業(yè)的主要課程是什么

1、公共事業(yè)管理專業(yè)主干課程：管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。

2、公共事業(yè)管理專業(yè)核心課程：政治學原理、管理學原理（公共管理學）、法學概論（公共事業(yè)管理法律制度）、公共經(jīng)濟學、公共事業(yè)管理概論、公共政策學、公共組織財務(wù)管理、城市公用事業(yè)管理理論與實踐、 非政府組織管理、公共工程項目管理等。

3、公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、科技、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

【第10篇】2023公共事業(yè)管理專業(yè)學什么課程

公共事業(yè)管理專業(yè)主干課程：管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計等等。公共事業(yè)管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)管理機構(gòu)和其它社會中介組織從事管理工作。

2023公共事業(yè)管理專業(yè)課程有哪些

公共事業(yè)管理專業(yè)學習的課程有：

1、公共事業(yè)管理專業(yè)主干課程：管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。

2、公共事業(yè)管理專業(yè)主干學科：公共管理。

3、公共事業(yè)管理專業(yè)核心課程：政治學原理、管理學原理（公共管理學）、法學概論（公共事業(yè)管理法律制度）、公共經(jīng)濟學、公共事業(yè)管理概論、公共政策學、公共組織財務(wù)管理、城市公用事業(yè)管理理論與實踐、 非政府組織管理、公共工程項目管理。

2023公共事業(yè)管理專業(yè)前景及方向

公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)行業(yè)領(lǐng)域廣闊，畢業(yè)生可以有充足的選擇余地和空間。公共事業(yè)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)也在根據(jù)社會現(xiàn)實進一步拓寬培養(yǎng)目標，進行多元化人才的培養(yǎng)，引導(dǎo)學生面向不同的社會需求進行就業(yè)。發(fā)展前景較好。

公共事業(yè)管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)管理機構(gòu)和其它社會中介組織從事管理工作。

【第11篇】公共事業(yè)管理專業(yè)怎么樣

在高考志愿填報時，很多考生對公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)前景問題很關(guān)心。下面是由本站編輯為大家整理的“公共事業(yè)管理專業(yè)怎么樣 好就業(yè)嗎。

公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，掌握管理學、政治學、社會學等學科基礎(chǔ)知識，通曉公共事業(yè)管理基本理論和技術(shù)方法，具備較強的公共事業(yè)管理實務(wù)操作能力以及良好的語言表達和人際溝通能力，能在各類公共事業(yè)單位、社區(qū)、社會服務(wù)機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會以及政府機關(guān)從事公共事業(yè)管理與服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景

公共事業(yè)管理專業(yè)在西方發(fā)達國家的開設(shè)具有較長的歷史，已發(fā)展成為一個成熟的專業(yè)，并且隨著社會分工的細化，該專業(yè)在西方發(fā)達國家已呈細化的趨勢。

公共事業(yè)管理專業(yè)作為新興學科，其社會需求十分強烈，而且需求量極大，這是我國繼經(jīng)濟體制改革、政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢所決定的。

要建立政事分開、管理自主科學、面向社會、獨立的社會主義事業(yè)單位，沒有眾多的高層次的公共事業(yè)管理人才是不行的。另外公共事業(yè)管理專業(yè)學生還可以參加國家公務(wù)員考試進入政府系統(tǒng)，參加mpa考試進行進一步深造。因此，無論從社會發(fā)展對人才的總需求，還是從畢業(yè)生就業(yè)和進一步深造來看，其專業(yè)發(fā)展前景都十分看好。

拓展閱讀：公共事業(yè)管理專業(yè)主要課程

大學英語(統(tǒng)考)、大學語文、公共關(guān)系學、公共管理法律基礎(chǔ) 、社區(qū)環(huán)境概論、管理信息系統(tǒng)、管理學、管理學(主干課程)、行政領(lǐng)導(dǎo)學、行政領(lǐng)導(dǎo)學(主干課程)、行政事業(yè)管理 、行政事業(yè)管理(主干課程)、會計學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(統(tǒng)考)、開放英語-3、開放英語-4、馬克思主義基本原理、馬克思主義文藝學、企業(yè)文化與倫理、人力資源開發(fā)與管理、環(huán)境管理學、環(huán)境工程與保護、環(huán)境科學、社會實踐與畢業(yè)設(shè)計(論文)、文化市場概論、環(huán)境心理學、現(xiàn)代遠程學習概論、學位外語、中國藝術(shù)史、組織行為學等。

【第12篇】公共事業(yè)管理專業(yè)是干什么的

公共事務(wù)管理專業(yè)的宗旨在于綜合運用社會學、人口學以及管理學等學科的理論與方法，促進我國公共事業(yè)管理。

要求學生具有很強的操作能力和創(chuàng)新精神，能夠適應(yīng)政府和社會部門改進社會事務(wù)管理的需要。

畢業(yè)生適合在各級各類黨政軍機關(guān)、企事業(yè)單位，從事相應(yīng)公共事務(wù)和其它行政事務(wù)管理工作。

【第13篇】公共事業(yè)管理學的什么

內(nèi)容：公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。

特點：公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強公共政策與管理的深入研究，以促進國家的改革與發(fā)展。該專業(yè)具有研究性、實用性和綜合性的特點。研究性表現(xiàn)在必須對公共管理理論與方法進行研究，加強中國社會與國際社會歷史與現(xiàn)狀的比較研究，并對當前國內(nèi)公共管理的熱點、重點問題與對策加以研究。

【第14篇】公共事業(yè)管理屬于哪個學院噢

專業(yè)概述：公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、科技、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

專業(yè)解析：公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強公共政策與管理的深入研究，以促進國家的改革與發(fā)展。

【第15篇】公共事業(yè)管理專業(yè)是文科還是理科

公共事業(yè)管理專業(yè)的課程都是偏重于文字理解之類的形象思維。文理科生均容易接受。如醫(yī)藥大學的公共事業(yè)管理偏向衛(wèi)生方向。師范大學的公共事業(yè)管理是教育方面的。所以各個學校都有方向的側(cè)重。但總體上是屬于公共管理下的文科專業(yè)。

公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。公共事業(yè)管理屬于管理學大類，公共管理類。入學科目主要有大學英語、大學語文。

主干課程為大學英語、大學語文、公共關(guān)系學、公共管理法律基礎(chǔ) 、社區(qū)環(huán)境概論、管理信息系統(tǒng)、管理學、管理學、行政領(lǐng)導(dǎo)學、行政領(lǐng)導(dǎo)學、行政事業(yè)管理 、行政事業(yè)管理、會計學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放英語3、開放英語4、馬克思主義基本原理、馬克思主義文藝學、企業(yè)文化與倫理、人力資源開發(fā)與管理、環(huán)境管理學、環(huán)境工程與保護、環(huán)境科學、社會實踐與畢業(yè)設(shè)計、文化市場概論、環(huán)境心理學、現(xiàn)代遠程學習概論、學位外語、中國藝術(shù)史、組織行為學等。

【第16篇】公共事業(yè)管理是什么

公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。其中藝術(shù)管理包括影視策劃、制片管理、文化遺產(chǎn)管理等多個專業(yè)方向，是近年來興起并比較熱門的專業(yè)。