管理者需要具備的能力（16篇）

【第1篇】管理者需要具備的能力

管理者應(yīng)具備的六大能力 ：

1、溝通能力：管理者具備良好的溝通能力才不會(huì)讓下屬不敢提出建設(shè)性的提議與需求，而管理者也可借由下屬的認(rèn)同感、理解程度及共鳴，得知自己的溝通技巧是否成功。

2、協(xié)調(diào)能力：管理者應(yīng)該要能敏銳地覺(jué)察部屬的情緒，并且建立疏通、宣泄的管道。并且對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的沖突，或者可能會(huì)擴(kuò)大對(duì)立面的矛盾事件，更要果決地加以排解。

3、規(guī)劃與統(tǒng)整能力：管理者的規(guī)劃能力，特別是進(jìn)行決策規(guī)劃時(shí)，更要能妥善運(yùn)用統(tǒng)整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費(fèi)。

4、決策與執(zhí)行能力：在民主時(shí)代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經(jīng)常須獨(dú)立決策，這都往往考驗(yàn)著管理者的決斷能力。

5、培訓(xùn)能力：想要擁有一個(gè)實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才就成為管理者的重要任務(wù)。

6、統(tǒng)馭能力：無(wú)論管理者的角色再怎么復(fù)雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件。

【第2篇】怎么區(qū)分什么是優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者

在現(xiàn)如今的社會(huì)，人不為己天誅地滅，但是作為一名好員工你如何判斷您的領(lǐng)導(dǎo)是一名出色（優(yōu)秀）的管理者呢！該如何判斷呢！下面小編來(lái)講述下怎么區(qū)分什么是項(xiàng)目?jī)?yōu)秀的管理者！希望能幫到您。

前提或條件

項(xiàng)目員工管理手冊(cè)

步驟或流程

1

第一步：觀察項(xiàng)目管理者（領(lǐng)導(dǎo)）：一流的領(lǐng)導(dǎo)者是自己不干，下屬快樂(lè)的干活。

2

第二步：觀察項(xiàng)目管理者（領(lǐng)導(dǎo)）：二流管理者是自己不干，下屬員工或下屬團(tuán)隊(duì)拼命的干。

3

第三步：觀察整個(gè)項(xiàng)目管理者（領(lǐng)導(dǎo)）：三流管理者是自己不干，下屬員工或團(tuán)隊(duì)主動(dòng)地干。

4

第四步：觀察整個(gè)項(xiàng)目管理者（領(lǐng)導(dǎo)）：四流管理者是：自己干，下屬員工或團(tuán)隊(duì)跟著干。

5

第五步：觀察整個(gè)項(xiàng)目管理者（領(lǐng)導(dǎo)）：五流管理者是：自己干，下屬員工或團(tuán)隊(duì)沒(méi)事干。

6

第六步：觀察整個(gè)項(xiàng)目管理者（領(lǐng)導(dǎo)）：末流管理者是自己干，下屬員工或團(tuán)隊(duì)對(duì)著干。

【第3篇】管理者的作用

一個(gè)企業(yè)之中一定會(huì)存在一些管理者，管理者的作用是非常之大的，也有專門的學(xué)科管理學(xué)，現(xiàn)在分享一下管理者的作用

步驟或流程

1

員工的示范者，被認(rèn)同的對(duì)象。

2

管理者都是有很強(qiáng)的溝通能力的，可以很好的調(diào)配工作

3

領(lǐng)導(dǎo)者需要做到言行一致，忠實(shí)于自己的承諾，帶頭踐履文化價(jià)值理念

4

管理者是企業(yè)文化的傳播者

5

管理者會(huì)做計(jì)劃，根據(jù)公司的情況來(lái)安排，指揮員工進(jìn)行工作

6

管理者有很強(qiáng)的影響力，對(duì)員工既要有親和力，也要有威懾力。

【第4篇】怎么樣作為一名優(yōu)秀的管理者

作為一名優(yōu)秀的管理者要有過(guò)硬的專業(yè)能力，優(yōu)良的品德素質(zhì)，優(yōu)良的品德素質(zhì)。

管理者的授權(quán)觀念是企業(yè)、部門發(fā)展的重要因素。

主要體現(xiàn)在：一是管理者要充分的理解工作中授權(quán)的意義，消除認(rèn)為授權(quán)是削弱自身權(quán)利，培育奪權(quán)人的思想，而應(yīng)理解為有效的提高工作效率，有效的提高員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有效的調(diào)動(dòng)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，同時(shí)授權(quán)的意義還向員工傳遞著管理者對(duì)他們的關(guān)心、信任，讓員工從心理感受自己的重要和得到的尊重、肯定，這樣無(wú)形的將推動(dòng)他們努力學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取，也是管理者對(duì)今后調(diào)整管理人員，晉升管理人員一個(gè)重要的培養(yǎng)過(guò)程和考核人才的試金石。

二是準(zhǔn)確掌握授權(quán)的范圍，授權(quán)的范圍大小，適度是提高管理者水平和考驗(yàn)管理者水平的重要標(biāo)尺，這要求管理者必須在工作中認(rèn)清每一次目標(biāo)的重要性，平時(shí)細(xì)微的了解、認(rèn)知部屬的特點(diǎn)、能力。

當(dāng)然這也是充分考核管理者全局觀念的重要依據(jù)。

【第5篇】管理者的工作具有普遍性嗎

管理者：

管理者是指在組織中直接參與和幫助他人工作的人，管理者通過(guò)其地位和知識(shí)，對(duì)組織負(fù)有貢獻(xiàn)的責(zé)任，因而能夠?qū)嵸|(zhì)性的影響該組織經(jīng)營(yíng)及達(dá)成成果的能力者，現(xiàn)代觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)管理者必須對(duì)組織負(fù)責(zé)，而不僅僅是監(jiān)督指導(dǎo)。

管理者的性質(zhì)：

1、管理者是具有職位和相應(yīng)權(quán)力的人。

2、無(wú)論在類型還是規(guī)模上，任何行業(yè)的管理者，都具有一定的普遍性。

3、管理者是負(fù)有一定責(zé)任的人。

【第6篇】管理者應(yīng)具備的能力有哪一些

對(duì)于任何一個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，都有可能成為一名出色的管理者。但在實(shí)際工作中真正成為管理者的人并不多，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人沒(méi)有注意到管理能力的這個(gè)問(wèn)題。管理者需要有比非管理者更出色的能力。

1. 溝通能力。為了了解組織內(nèi)部員工互動(dòng)的狀況，傾聽(tīng)職員心聲，一個(gè)管理者需要具備良好的溝通能力，其中又以“善于傾聽(tīng)”最為重要。惟有如此，才不至于讓下屬離心離德，或者不敢提出建設(shè)性的提議與需求，而管理者也可借由下屬的認(rèn)同感、理解程度及共鳴，得知自己的溝通技巧是否成功。

2. 協(xié)調(diào)能力。管理者應(yīng)該要能敏銳地覺(jué)察部屬的情緒，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到對(duì)立加深、矛盾擴(kuò)大后，才急于著手處理與排解。

3. 規(guī)劃與統(tǒng)整能力。管理者的規(guī)劃能力，并非著眼于短期的策略規(guī)劃，而是長(zhǎng)期計(jì)劃的制定。

4. 決策與執(zhí)行能力。在民主時(shí)代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經(jīng)常須獨(dú)立決策，包括分派工作、人力協(xié)調(diào)、化解員工紛爭(zhēng)等等，這都往往考驗(yàn)著管理者的決斷能力。

5. 培訓(xùn)能力。管理者必然渴望擁有一個(gè)實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)，因此，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，也就成為管理者的重要任務(wù)。

6. 統(tǒng)馭能力。有句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)領(lǐng)袖不會(huì)去建立一個(gè)企業(yè)，但是他會(huì)建立一個(gè)組織來(lái)建立企業(yè)。”根據(jù)這種說(shuō)法，當(dāng)一個(gè)管理者的先決條件，就是要有能力建立團(tuán)隊(duì)，才能進(jìn)一步建構(gòu)企業(yè)。但無(wú)論管理者的角色再怎么復(fù)雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件。

【第7篇】如何提高管理者的執(zhí)行力

提高管理者執(zhí)行力的方法：

1、思想上重視，正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念，做好一個(gè)傳播者。管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時(shí)，一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷，不能不懂裝懂，要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥ァ?/p>

2、管理者要自己工作到位。即頭腦到位就是說(shuō)多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位就是說(shuō)管理工作就是婆婆嘴，各項(xiàng)工作要隨時(shí)督促，眼睛到位就是說(shuō)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，耳朵到位就是說(shuō)及時(shí)了解廣大下屬員工對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，腿腳到位就是說(shuō)經(jīng)常深入最基層，了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。

3、作為管理者工作中要對(duì)事不對(duì)人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命。

【第8篇】如何改善管理者與員工之間的關(guān)系

方法：

1、溝通是影響員工關(guān)系最重要的因素，不斷進(jìn)行的雙向溝通將會(huì)增進(jìn)員工關(guān)系，減少?zèng)_突，增加員工對(duì)企業(yè)的信任。

2、管理者的管理理念影響員工對(duì)企業(yè)的信念和管理者的動(dòng)機(jī)進(jìn)而影響員工關(guān)系，良好的溝通將確保員工的信念與企業(yè)的現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)。

3、重視和關(guān)心與工作問(wèn)題有關(guān)的員工情感是建立員工關(guān)系的重要部分之一。

4、企業(yè)必須解決各個(gè)部門之間的沖突從而避免不適當(dāng)?shù)膲毫?duì)員工或績(jī)效產(chǎn)生負(fù)面影響。

5、管理者對(duì)員工的期望不明確將增加員工的壓力，進(jìn)而影響員工關(guān)系，員工需要知道管理者對(duì)他們的期望是什么。

【第9篇】管理者與經(jīng)理層的區(qū)別

兩者基本差不多，但嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)，管理層比經(jīng)理層范圍要大。

“管理者”函指所有執(zhí)行管理職能的人員，包括基層管理者（如班組長(zhǎng)）和職能管理者（如會(huì)計(jì)）。

“經(jīng)理層”是指中層以上管理者，如營(yíng)銷經(jīng)理、物流經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等。

【第10篇】管理者如何開(kāi)會(huì)

1、作為企業(yè)管理者，開(kāi)會(huì)不僅能夠很好地了解企業(yè)的工作情況，進(jìn)行很好地工作部署，也能夠提高團(tuán)隊(duì)及企業(yè)的工作氛圍，關(guān)于開(kāi)會(huì)的幾個(gè)技巧。

2、自身具備超強(qiáng)的管理能力、鎖定開(kāi)會(huì)目標(biāo)不多說(shuō)費(fèi)話、開(kāi)會(huì)時(shí)間要把控好不能太久、提高自身的學(xué)習(xí)精神、保持良好的開(kāi)會(huì)氛圍、會(huì)議要總結(jié)。按這幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)會(huì)會(huì)有你想不到的成功。

【第11篇】如何提高管理者的思想境界和格局

提升管理者的思想力和格局：拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寶劍和思想是世界上最有力量的東西，思想可以支配人的行為，乃是 萬(wàn)力之源。 管理的最高境界是管理人的思想，想要成為優(yōu)秀的管理者，首先應(yīng)該是一位思想家。

1、領(lǐng)導(dǎo)人的管理思路：國(guó)際共產(chǎn)主義創(chuàng)始人馬克思和蘇聯(lián)共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo)人列寧， 著有馬克思列寧主義無(wú)產(chǎn)階級(jí) 思想；

2、宗教的凝聚之術(shù)：佛教、基督教、伊斯蘭教是世界上的三大宗教，教徒遍布世界各地，人數(shù)非常龐大；

3、企業(yè)的文化核心：企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與核心價(jià)值觀是企業(yè)家思想境界的具體實(shí)

【第12篇】如何形容一個(gè)人技術(shù)管理者的優(yōu)秀

可以從這三個(gè)方面形容評(píng)價(jià)：

⑴管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。作為一個(gè)管理者，是否具備對(duì)內(nèi)部人員的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)影響力，是否具備對(duì)內(nèi)部工作的計(jì)劃能力和整體統(tǒng)籌能力，以及對(duì)內(nèi)部運(yùn)作流程中的工藝或技術(shù)熟悉程度;

⑵管理者的親和力。在此我們必須探討一個(gè)問(wèn)題，自己作為老板的時(shí)候，往往對(duì)本身權(quán)威的思維影響不以為然，導(dǎo)致我們的自以為是，于是作為管理者應(yīng)有的親和力便談不上了，這對(duì)培養(yǎng)員工的積極性及責(zé)任心是極大的傷害，同時(shí)管理者也很難讓員工真正接受并完成工作目標(biāo);

⑶內(nèi)部溝通及協(xié)調(diào)的能力。

【第13篇】管理者的技能包括什么內(nèi)容

管理技能是指組織各級(jí)管理者運(yùn)用流程、技術(shù)和知識(shí)完成管理任務(wù)的能力。

1. 技術(shù)性技能：技術(shù)性技能主要指從事自己管理范圍內(nèi)所需的技術(shù)與方法?，F(xiàn)代公共管理的一個(gè)顯著特征在于其日益變?yōu)橐粋€(gè)專業(yè)化的活動(dòng)，有效的管理者必須擁有完成專業(yè)性工作所需的技術(shù)能力。例如，對(duì)于一個(gè)政策分析者而言，他必須掌握復(fù)雜的定量分析的方法。特別是電腦技術(shù)廣泛應(yīng)用于政府管理以后，對(duì)電子計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)能力的了解和掌握就顯得尤為重要。

2. 人際關(guān)系技能：公共行政管理的本質(zhì)在于其是協(xié)作性的人際活動(dòng)，協(xié)作活動(dòng)的核心在于人際的互動(dòng)。一個(gè)管理者只有擁有人際關(guān)系技能才能將人員整合到各種協(xié)作性的活動(dòng)之中。許多研究表明，人際關(guān)系技能是管理者必須具備的技能中最重要的技能。這種技能對(duì)各層次的管理人員都具有同等重要的意義。在相同條件下，一個(gè)具備這方面技能的管理者肯定可以在管理中取得更大的成功。

3. 概念化技能：指公共管理者所具有的宏觀視野、整體考慮、系統(tǒng)思考和大局把握的能力?？ㄆ澱J(rèn)為概念化技能包含著一個(gè)管理者體認(rèn)到組織的功能是相互依賴的，并能夠從大的背景上為組織的未來(lái)勾畫遠(yuǎn)景。一位優(yōu)秀的公共管理者必須了解國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展變化的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，從組織之中超脫出來(lái)，將組織視為大環(huán)境的一個(gè)有機(jī)組成部分，進(jìn)而建構(gòu)愿景、發(fā)展戰(zhàn)略，以保證組織的永續(xù)生存和發(fā)展。

4. 診斷技能：是指針對(duì)特定的情境尋求最佳反應(yīng)的能力，也就是分析問(wèn)題、探究原因、因應(yīng)對(duì)策的能力。正如一個(gè)醫(yī)生根據(jù)病人的病情進(jìn)行診斷方能對(duì)癥下藥一樣，一個(gè)公共管理者應(yīng)根據(jù)組織內(nèi)部各種現(xiàn)象來(lái)分析研究各種表象，進(jìn)而探究其實(shí)質(zhì)。如果我們將概念化技能視為“只見(jiàn)森林，不見(jiàn)樹(shù)木”的話，那么，診斷技能便相當(dāng)于“只見(jiàn)樹(shù)木”，要由表及里，從現(xiàn)象掌握本質(zhì)的功夫。

5. 溝通技能：指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力，能通過(guò)書(shū)寫、口頭與肢體語(yǔ)言的媒介，有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度，亦能較快、正確地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。管理者需要溝通的技能。溝通的技能涉及許多方面，如簡(jiǎn)化運(yùn)用語(yǔ)言、積極傾聽(tīng)、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個(gè)有效的管理者，但缺乏溝通技能又會(huì)使管理者遇到許多麻煩和障礙。

【第14篇】職場(chǎng)中層管理者怎樣樹(shù)立威信

1、首先，要有自己的想法和思路。不管是職場(chǎng)中層管理者還是其他的人群，在職場(chǎng)中樹(shù)立威信，都需要有自己的想法和思路，這樣會(huì)有一個(gè)清晰的方向，知道自己怎么做。

2、從言談舉止開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始樹(shù)立自己的威信。對(duì)于職場(chǎng)中層管理者而言，需要注意自己的言談舉止，一言一行都需要符合職場(chǎng)管理者的標(biāo)準(zhǔn)和范疇，要保持好的形象和口碑。

3、以身作則，給團(tuán)隊(duì)樹(shù)立榜樣的作用。職場(chǎng)中層管理者還需要以身作則，嚴(yán)格要求自己，給團(tuán)隊(duì)中的成員樹(shù)立好的榜樣的作用，要讓自己成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。

4、那結(jié)果說(shuō)話，尤其對(duì)于銷售領(lǐng)域的中層管理者更是如此，需要用結(jié)果說(shuō)話，讓自己的成績(jī)被大家看到。且是通過(guò)自己的真本事獲得的，這樣才能讓自己具備更好的威望。

5、開(kāi)展一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在這些活動(dòng)中展示自己的才華和能力。職場(chǎng)中層管理者還可以通過(guò)一些團(tuán)建活動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的威信，掌握更多的方法和技巧，展示自己的才華和能力。

6、學(xué)會(huì)溝通，和團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都進(jìn)行溝通與交流，了解他們，也了解自己。然后根據(jù)每一個(gè)人的具體情況來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié)，幫助他們成長(zhǎng)進(jìn)步。

還需要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。職場(chǎng)中層管理者要樹(shù)立威信，還需要具備解決問(wèn)題的能力，需要有好的工作習(xí)慣和方式。

【第15篇】針對(duì)管理者應(yīng)進(jìn)行什么內(nèi)容的培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容如下:

1、每周進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容以：心理學(xué)、管理科目、如何提高執(zhí)行力、如何調(diào)動(dòng)管理者（或員工的積極性）為課程。

3、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)后的考核，以實(shí)戰(zhàn)為考核目標(biāo)。

4、對(duì)考核不行的學(xué)科，再次深入輔導(dǎo)。

【第16篇】如何做好一個(gè)管理者

1、注重形象。身為管理者就要有管理人員的氣場(chǎng)，穿著得體大方，保持自信，給員工留下一個(gè)積極工作，樂(lè)觀對(duì)待生活的領(lǐng)導(dǎo)者形象。讓自己的形象可以征服員工，被員工認(rèn)可。

2、工作能力。管理者在工作中要有帶頭作用，這就需要高效的工作效率，熟悉自己所掌管的業(yè)務(wù)流程，不管是工作能力還是領(lǐng)導(dǎo)能力都要具備。只有自己足夠優(yōu)秀，能力足夠強(qiáng)大，這樣才能很好的領(lǐng)導(dǎo)員工。

3、溝通能力。管理者要有很強(qiáng)的溝通能力，不僅可以充分掌握公司發(fā)布的工作任務(wù)，還可以通過(guò)總結(jié)，分析，制訂出相對(duì)應(yīng)的措施，很好的傳達(dá)給下屬員工，讓員工可以清楚的了解到公司發(fā)展目標(biāo)和他們應(yīng)該做的工作內(nèi)容。

4、人際關(guān)系。管理者要協(xié)調(diào)好與員工之間的關(guān)系，同時(shí)也要協(xié)調(diào)好員工與員工之間的關(guān)系。這樣可以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，為員工營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。

5、籌劃發(fā)展。管理者不僅要深了解公司發(fā)展的目標(biāo)、路線，還能夠根據(jù)當(dāng)期的市場(chǎng)環(huán)境，消費(fèi)者需求做出相對(duì)應(yīng)的發(fā)展措施，響應(yīng)公司發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)可以帶領(lǐng)員工為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。