管理學中管理者的六種角色（16篇）

【第1篇】管理學中管理者的六種角色

領導者：負責激勵和動員下屬，負責人員配備、培訓和交往的職責。聯(lián)絡者：維護自行發(fā)展起來的外部接觸和聯(lián)系網絡，向人們提供恩惠和信息。監(jiān)聽者：尋求和獲取各種特定的信息，以便透徹地了解組織與環(huán)境。企業(yè)家：尋求組織和環(huán)境中的機會，判斷改進方案，監(jiān)督方案的策劃。資源分配者：負責分配組織的各種資源，決定所有重要的組織決策。發(fā)言人：向外界發(fā)布有關組織的計劃、政策、行動結果等信息。

【第2篇】管理學中人的定義是什么

1、管理學屬于社會學科，所以管理學中的“人”和一般的“人”的定義是一致的。

2、從人性的角度分析，管理學又把人劃分為“機器人”、”經濟人”、“社會人”、“自我實現(xiàn)的人”、“復雜人”等。

3、從在管理中所起的作用來說，管理學又把人分為“管理者“和“被管理者”。

【第3篇】管理學中集權與分權的區(qū)別

集權和分權是企業(yè)經營管理權限的分配方式。集權是把企業(yè)經營管理權限較多集中在企業(yè)上層的一種組織形式。

他的特點：

經營決策權大多數集中在高層領導手中。對下級的控制較多。統(tǒng)一經營。統(tǒng)一核算。優(yōu)點是有利于集中領導，協(xié)調各部門的活動。有利于管理工作的專業(yè)化，提高管理活動的效率。

分權是把企業(yè)的經營管理權適當的分散在企業(yè)中下層的一種組織形式。特點是中下層有較多的決策權，上級的控制較少，在統(tǒng)一規(guī)劃下可以自主經營，實行獨立核算。

【第4篇】管理學中非正式組織是怎么定義的

非正式組織是“正式組織”的對稱。最早由美國管理學家梅奧通過“霍桑實驗”提出，是人們在共同的工作過程中自然形成的以感情、喜好等情緒為基礎的松散的、沒有正式規(guī)定的群體。人們在正式組織所安排的共同工作和在相互接觸中，必然會以感情、性格、愛好相投為基礎形成若干人群，這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結構，但在其內部也會形成一些特定的關系結構，自然涌現(xiàn)出自己的“頭頭”，形成一些不成文的行為準則和規(guī)范。

【第5篇】管理學中管理的過程是什么

管理學中管理的過程是計劃、組織、領導、控制。

管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學。管理學是適應現(xiàn)代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理是指在特定的環(huán)境下，管理者通過執(zhí)行職能，整合組織的各項資源，實現(xiàn)組織既定目標的活動過程。

【第6篇】管理學中四分圖的理論

管理學中領導行為四分圖理論是由美國俄亥俄州立大學的領導行為研究者們在1945年提出來的，他們列出了一千多種刻畫領導行為的因素，通過高度概括歸納為兩個方面:著手組織和體貼精神。

研究結果認為，領導者的行為是組織與體貼精神兩個方面的任意組合，即可以用兩個坐標的平面組合來表示。用四個象限來表示四種類型的領導行為，它們是：高組織與高體貼，低組織與低體貼，高組織與低體貼，高體貼與低組織。

【第7篇】管理學中什么是計劃的普遍性

計劃工作具有普遍性。組織中的管理者，無論職位高低、職權大小，都或多或少地需要進行計劃工作。計劃工作是各級主管人員的一個共同的職能，盡管這些人由于所處的位置和所擁有的職權不同，他們在從事計劃工作中會有不同的特點和范圍。另外，有研究表明，計劃工作本身能夠使人產生成就感，因而讓下級人員從事計劃工作特有利于調動他們的積極性和主動。其他方面：任何工作都要作計劃，工作效率才能最佳。

【第8篇】管理學中的有效控制是什么

一般所謂的有效控制，是指實際軌道圍繞標準，在允許幅度內，上下均勻波動?；谶@種認識，糾正不宜采取過于強烈的行動。如果糾正偏差的力量，大于產生偏差的力量，將會造成新的偏差，形成大起大落的大波動，反而不利于穩(wěn)定狀態(tài)的維持。同時，糾正行動也應是必要的，過多的、不適當的糾正行動也將會破壞系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài)的維持。因此，糾正行動要適可而止，恰倒好處。

而在管理學中的所謂有效控制，就是以比較少的人力、財力和物力，較少的精力與時間使組織的各項活動處于控制狀態(tài)。一旦組織的某項活動出現(xiàn)偏差，則能及時糾正偏差，而且能使偏差所導致的損失降低到最低限度。

【第9篇】管理心理學中的強化理論

強化理論是美國的心理學家和行為科學家斯金納、赫西、布蘭查德等人提出的一種理論，也稱為行為修正理論或行為矯正理論。這種理論觀點主張對激勵進行針對性的刺激，只看員工的行為和結果之間的關系，而不是突出激勵的內容和過程。該理論認為人的行為是其所獲刺激的函數。如果這種刺激對他有利，則這種行為就會重復出現(xiàn)，若對他無利，這種行為就會減弱直至消逝。

【第10篇】管理學中關鍵控制點的原理

控制是對組織的管理活動極其效果進行衡量和校正，以保證組織目標的實現(xiàn)。關鍵控制點主要指在經營活動中受限制的因素，或對組織目標的實現(xiàn)具有明顯影響的因素，或是最能體現(xiàn)計劃是否得以有效實施的因素。

關鍵控制點的建立是為了使主要的工作和事務得到正確的管理。因而，關注關鍵控制點有助于及時反映并發(fā)現(xiàn)問題 ，提高控制的效率，改善控制的效果。在實踐中，最重要的是識別關鍵控制點，既要與組織目標有密切聯(lián)系，還應該經濟實用。

【第11篇】如何理解管理學中的目標

目標是組織在未來的一段時間內預期要達到的最終成果。它是組織及其成員的行動指南。其特點有：組織的目標是一個層級體系；組織的目標要構成一個有機的網絡；目標是多樣的。目標一旦明確，管理人員就必須完成兩項工作：一是通過計劃工作將目標分解。二是協(xié)調統(tǒng)一，使企業(yè)組織的各種愿望盡可能地與所明確的目標統(tǒng)一起來。

（1）目標的性質包括：①目標的層次性；②目標網絡；③目標的多樣性；④目標的可考核性；⑤目標的可接受性；⑥目標的挑戰(zhàn)性；⑦目標的信息反饋性。

（2）目標的類別有：①根據目標確定水平，目標可分為突破性目標和控制性目標。所謂突破性目標是指使組織完成任務達到前所未有的水平的目標，控制性目標則是組織完成的任務控制在現(xiàn)有水平的目標。②根據目標的性質，可分為經濟目標、社會目標。③根據目標的范圍，可分為總體目標、部門目標和個人目標。④根據目標的量化程度，可分為定性目標與定量目標

【第12篇】管理學中控制過程包括哪些步驟

第一是確立標準，首先確定組織行為的總體目標，然后將總體目標進一步分解為各個具體的計劃方案步驟措施等，從而形成一系列具體的控制目標。

第二是對照標準檢查實際績效，這實際上是控制過程的信息收集階段，通常通過評估，考核檢查等活動發(fā)現(xiàn)計劃，方案與實際情況之間的偏差，同時認真的分析和研究造成偏差形成的原因。對于評定績效和成果而言，主要問題是如何及時收集適用和可靠的信息，并將其傳遞到對某項工作負責而且有權采取糾正措施的主管人員手中。

第三是采取措施糾正偏差。針對偏差產生的原因，主管人員可

【第13篇】大學中經濟管理專業(yè)設置什么課程

1、經濟學基礎、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、政治經濟學、財政學、貨幣銀行學、國際經濟學、金融經濟學；

2、計量經濟學、公司理財、經濟史、經濟思想史、當代中國經濟、勞動經濟學、產業(yè)經濟學、網絡經濟學、會計學、統(tǒng)計學、國際貿易、國際金融、公司財務、市場營銷、企業(yè)經濟學；

3、馬克思主義學、西方經濟學、宏觀經濟管理、產業(yè)政策、投資經濟學、管理學、人力資源管理、經濟法、財政與稅收。

【第14篇】管理學中計劃的定義是什么

在管理學中，計劃具有兩重定義，其一是計劃工作，其二是計劃形式，其介紹如下：

1、計劃工作，是指根據對組織外部環(huán)境與內部條件的分析，提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑；

2、計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員，在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事件。

【第15篇】管理學中的名義小組法

名義小組法，又稱名義小組技術，是管理決策中的一種定性分析方法。

名義小組法適用情況：

在集體決策中，如對問題的性質不完全了解且意見分歧嚴重，則可采用名義小組法。在這種方法下，小組成員互不通氣，也不在一起討論、協(xié)商，小組只是名義上的。這種名義上的小組可以有效地激發(fā)個人的創(chuàng)造力和想像力。

名義小組法具體使用方式：

管理者先選擇一些對要解決的問題有研究或者有經驗的人作為小組成員，并向他們提供與決策問題相關的信息。小組成員各自先不溝通，請他們獨立思考，要求每個人盡可能把自己的備選方案和意見寫下來。然后再按次序讓他們一個接一個地陳述自己的方案和意見。在此基礎上，由小組成員對提出的全部備選方案進行投票，根據投票結果，贊成人數最多的備選方案即為所要的方案，當然，管理者最后仍有權決定是接受還是拒絕這一方案。

【第16篇】管理學中管理的協(xié)調性定義

管理的協(xié)調性定義是：組織在運行過程的各階段、各環(huán)節(jié)在品種、數量、進度和投入產出等方面都協(xié)調配合，緊密銜接。

協(xié)調的概念：和諧一致，配合得當。 就是正確處理組織內外各種關系，為組織正常運轉創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，促進組織目標的實現(xiàn)。