體育管理學(xué)是什么（16篇）

【第1篇】體育管理學(xué)是什么

簡(jiǎn)介：體育管理學(xué)是體育科學(xué)的學(xué)科之一，是一門(mén)運(yùn)用管理學(xué)理論和方法，研究體育組織的協(xié)調(diào)，以達(dá)到預(yù)定體育目標(biāo)的學(xué)科。由于管理體系主要由管理者、被管理對(duì)象和管理手段三方面構(gòu)成，因此其研究對(duì)象包括管理者和作為被管理者的人、財(cái)、物、時(shí)間、信息、管理形式和方法等。

主要內(nèi)容：

1、體育管理的基本原理；

2、體育管理的發(fā)展歷史；

3、體育管理體制；

4、體育管理的職能；

5、體育管理的過(guò)程和方法；

6、各類(lèi)體育的管理形式和方法。

好處：

1、讓學(xué)習(xí)者從商業(yè)的角度參與到精彩的體育世界里；

2、能學(xué)習(xí)到體育運(yùn)動(dòng)本身及其背后的心理學(xué)原理；

3、獲得商業(yè)領(lǐng)域的體育背景知識(shí)。

【第2篇】休閑體育過(guò)冬管理的特點(diǎn)

休閑體育是指人們?cè)陂e暇時(shí)間以增進(jìn)身心健康，豐富和創(chuàng)造生活情趣，完善自我為目的的身體鍛煉活動(dòng)。

根據(jù)休閑體育的特點(diǎn)，對(duì)休閑體育管理的概念進(jìn)行了界定，提出了休閑體育過(guò)冬管理的特點(diǎn)，主要包括管理對(duì)象的主體性、管理組織形式的多元性、管理手段方法的非強(qiáng)制性和管理系統(tǒng)邊界的模糊性。

【第3篇】如何理解體育課程的三級(jí)管理體制

在國(guó)家中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，地方必須要在深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的精神下，制訂適合本地區(qū)的課程教學(xué)指導(dǎo)綱要，以保證國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹與落實(shí)。具體說(shuō)來(lái)，地方課程教學(xué)指導(dǎo)綱要應(yīng)該是根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的各學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn)，提出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。由于各地區(qū)存在著較大的差異，因此，各地制訂的課程教學(xué)指導(dǎo)綱要也會(huì)存在著較大的不同，例如在達(dá)成“發(fā)展有氧耐力”這樣一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，在大城市和我國(guó)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)所制訂的教學(xué)指導(dǎo)綱要中可能選擇的教學(xué)手段是有氧操、各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、游泳等；在中小城市所制訂的教學(xué)指導(dǎo)綱要中可能選擇的教學(xué)手段是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、體育游戲、耐久跑等；在西部地區(qū)可能選擇體育游戲、爬山、越野跑等；在少數(shù)民族地區(qū)則可能選擇騎馬、摔跤、搶花炮等。

【第4篇】體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)怎么樣

培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與體育理論，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析的基本方法，能在經(jīng)濟(jì)、體育、文教等部門(mén)從事體育市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、體育事業(yè)規(guī)劃、體育經(jīng)濟(jì)管理和從事體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)以及體育經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)與科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)前景有：各級(jí)國(guó)家體育行政部門(mén)、各項(xiàng)商業(yè)體育賽事組織部門(mén)、各類(lèi)體育咨詢公司、個(gè)大型體育產(chǎn)品公司、各類(lèi)健身俱樂(lè)部、各類(lèi)體育經(jīng)紀(jì)人公司、各類(lèi)體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂(lè)部、健身俱樂(lè)部、體育中介公司、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等?？傮w來(lái)說(shuō)是個(gè)有發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。

【第5篇】體育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)怎么樣

1、專(zhuān)業(yè)介紹，該專(zhuān)業(yè)為高檔體育健身場(chǎng)所培養(yǎng)教練員、裁判員、體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員，為高級(jí)康體娛樂(lè)部門(mén)培養(yǎng)初中級(jí)服務(wù)管理人員，除完成職業(yè)高中文化課程外，主要專(zhuān)業(yè)課有運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、場(chǎng)館健身設(shè)施常識(shí)、體育專(zhuān)業(yè)理論與技能訓(xùn)練、中醫(yī)保健按摩等，考取教練員、裁判員、體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員等專(zhuān)業(yè)證書(shū)，采取訂單式培養(yǎng)，隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦各大場(chǎng)館急需體育運(yùn)動(dòng)服務(wù)管理人才和全民對(duì)康體健身需求的增長(zhǎng)，此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景看好，亦可考入高等院校繼續(xù)深造。

2、就業(yè)去向本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類(lèi)體育健身、休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，從事一般運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能和健身方法的傳授與指導(dǎo)、群眾休閑娛樂(lè)健身活動(dòng)的組織和管理工作等。

【第6篇】體育管理學(xué)的目的是什么

體育管理學(xué)是體育科學(xué)的學(xué)科之一。學(xué)習(xí)此科目的目的在于：運(yùn)用管理學(xué)理論和方法，研究體育組織的協(xié)調(diào)，以達(dá)到預(yù)定體育目標(biāo)的學(xué)科。

由于管理體系主要由管理者、被管理對(duì)象和管理手段三方面構(gòu)成，因此其研究對(duì)象包括管理者和作為被管理者的人和財(cái)、物、時(shí)間、信息，以及管理形式和方法等。內(nèi)容包括：體育管理的基本原理;體育管理的發(fā)展歷史；體育管理體制；體育管理的職能；體育管理的過(guò)程和方法；各類(lèi)體育的管理形式和方法等。在實(shí)際應(yīng)用中，常采用領(lǐng)域分類(lèi)法，即學(xué)校體育管理、競(jìng)技體育管理、大眾體育管理等。研究方法主要有觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、比較、分析及個(gè)案研究等。

《體育管理學(xué)》是社會(huì)體育方向的選修課，是體育院系學(xué)生用書(shū)教材總結(jié)云、貴、川、渝體育院系該課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒和吸收了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的體育管理理論和經(jīng)驗(yàn)，從概念、原理、職能方法和基本內(nèi)容等方面介紹體育管理的基本理論。

【第7篇】體育經(jīng)濟(jì)與管理就業(yè)方向

體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要為各類(lèi)企事業(yè)單位、職業(yè)體育俱樂(lè)部、運(yùn)動(dòng)中心、大專(zhuān)院校、體育設(shè)施和用品的生產(chǎn)與銷(xiāo)售等部門(mén)從事體育管理、咨詢、體育市場(chǎng)調(diào)研和組織策劃、體育經(jīng)營(yíng)(含體育經(jīng)紀(jì)人)以及教學(xué)研究工作。

體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)好不好就業(yè)

體育經(jīng)濟(jì)與管理主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)與管理等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行體育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)和管理，促進(jìn)體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。例如：球拍、跑步機(jī)、運(yùn)動(dòng)護(hù)具等體育用品的營(yíng)銷(xiāo)，健身訓(xùn)練、網(wǎng)球課程等體育服務(wù)的推廣，田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的管理，世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等體育賽事的經(jīng)營(yíng)與管理等。隨著越來(lái)越多的人對(duì)體育事業(yè)的廣泛關(guān)注與參與，本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握體育經(jīng)濟(jì)理論、體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論、體育賽事管理與運(yùn)營(yíng)理論和體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論，具有國(guó)際化視野并具有良好實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，在體育企事業(yè)單位從事市場(chǎng)研究、營(yíng)銷(xiāo)策劃、運(yùn)作管理工作的高素質(zhì)管理人才。

體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)有前途嗎

1、全球化趨勢(shì)增強(qiáng)

伴隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，伴隨著體育運(yùn)動(dòng)國(guó)際化的深入，現(xiàn)代體育產(chǎn)業(yè)正越來(lái)越多地走向國(guó)際化經(jīng)營(yíng)，形成了許多，諸如像阿迪達(dá)斯和耐克等著名的跨國(guó)公司，國(guó)際體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，明顯出現(xiàn)了全球化、集約化趨勢(shì)。

2、壟斷程度不斷加深

從體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展歷史軌跡來(lái)看，體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從自由競(jìng)爭(zhēng)階段發(fā)展到壟斷競(jìng)爭(zhēng)階段。耐克、阿迪達(dá)斯、銳步等運(yùn)動(dòng)用品的經(jīng)營(yíng)公司已發(fā)展成規(guī)模巨大的跨國(guó)公司。這些跨國(guó)公司的產(chǎn)品占有了全球運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng)的8o%，各公司的年銷(xiāo)售額都已達(dá)到數(shù)十億美元。其次，大型體育賽事的廣告經(jīng)營(yíng)權(quán)也呈壟斷趨勢(shì)，且賽事規(guī)格越高，廣告經(jīng)營(yíng)壟斷的程度就越高。

3、更加突出體育的主體產(chǎn)業(yè)

合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提。體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，許多國(guó)家注重發(fā)展最能體現(xiàn)體育活動(dòng)本質(zhì)功能市場(chǎng)需求最大與體育產(chǎn)業(yè)其他部門(mén)關(guān)聯(lián)度最高的體育健身服務(wù)業(yè)(如健身娛樂(lè)、健身技能培訓(xùn)、健身輔導(dǎo)與咨詢、體質(zhì)測(cè)試和評(píng)估、體育康復(fù)和醫(yī)療等)，使體育健身服務(wù)業(yè)成為體育產(chǎn)業(yè)中的主體產(chǎn)業(yè)。

【第8篇】什么是學(xué)校體育管理

體育管理是體育領(lǐng)域里的管理活動(dòng)，具有管理的基本含義、特征和性質(zhì)，主要應(yīng)用于體育產(chǎn)業(yè)管理中。

體育產(chǎn)業(yè)涉及的范圍很廣，可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象，主體產(chǎn)業(yè)有競(jìng)賽、健身、娛樂(lè)。

從亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)等各種運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，到健身房、健身俱樂(lè)部、保齡球、高爾夫球等都是體育產(chǎn)業(yè)的范圍。

而體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)涉及的內(nèi)容更多，各種足球、籃球、武術(shù)、游泳培訓(xùn)，體育廣告、體育彩票、體育旅游、體育器材、體育服裝、體育營(yíng)養(yǎng)品、體育培訓(xùn)等。

【第9篇】體育設(shè)施的管理體系

1、學(xué)校校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常教育體育教師要本著安全重于泰山的原則上好體育課，避免學(xué)生上體育課時(shí)因不正確使用體育器材而造成危險(xiǎn)；

2、學(xué)校要強(qiáng)化使用體育器材的安全管理制度，實(shí)行嚴(yán)格的崗位責(zé)任制，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)校體育器材、體育設(shè)施等的安全正確使用；

3、建立檢查制度，對(duì)體育器材、設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常檢查，體育器材要由專(zhuān)人管理，體育設(shè)備設(shè)施要由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決消除體育器材、體育設(shè)備設(shè)施的安全隱患；

4、要進(jìn)一步嚴(yán)明體育教師的職業(yè)紀(jì)律

【第10篇】體育管理的相關(guān)書(shū)籍

1、《體育科學(xué)學(xué)科發(fā)展報(bào)告》：由中國(guó)科協(xié)組織，全國(guó)學(xué)會(huì)進(jìn)行編寫(xiě)，凝聚了33 個(gè)全國(guó)學(xué)會(huì)、1200 多位專(zhuān)家學(xué)者的研究成果。

2、《體育活動(dòng)策劃與管理》：通過(guò)體育活動(dòng)概述、體育活動(dòng)的策劃和體育活動(dòng)的管理三個(gè)部分詳盡的介紹了體育活動(dòng)策劃與管理的細(xì)節(jié)、步驟和規(guī)程。

3、《體育管理學(xué)》：體育管理的基本原理、職能與方法，體育管理體制，學(xué)校體育管理，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理，體育賽事管理，社會(huì)體育管理，體育產(chǎn)業(yè)管理和體育信息管理。

【第11篇】2023體育產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些

畢業(yè)生就業(yè)前景十分看好。目前體育產(chǎn)業(yè)急需大量體育管理專(zhuān)業(yè)人才，如各級(jí)國(guó)家體育行政部門(mén)、各項(xiàng)商業(yè)體育賽事組織部門(mén)、各類(lèi)體育咨詢公司、各大型體育產(chǎn)品公司、各類(lèi)健身俱樂(lè)部、各類(lèi)體育經(jīng)紀(jì)人公司、各類(lèi)體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂(lè)部、健身俱樂(lè)部、體育中介公司、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

體育產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)在體育以及體育相關(guān)領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求

系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)管理、法學(xué)以及現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理基本理論和知識(shí)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的實(shí)務(wù)操作技術(shù)。

體育產(chǎn)業(yè)管理學(xué)哪些課程

主要課程：體育產(chǎn)業(yè)概論、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、公司財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、

管理信息系統(tǒng)、體育場(chǎng)館管理、體育賽事的經(jīng)營(yíng)與管理、俱樂(lè)部管理、體育經(jīng)紀(jì)人、體育贊助、體育風(fēng)險(xiǎn)管理，并安排一定學(xué)時(shí)的教學(xué)實(shí)踐等。

【第12篇】社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)都學(xué)什么

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)社會(huì)體育概論、社會(huì)體育管理學(xué)、健身概論、中華體育養(yǎng)生學(xué)、大眾健身娛樂(lè)體育項(xiàng)目的理論與方法。社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到從事社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練，掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和教學(xué)科研等方面的基本能力。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)什么

《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)保健》、《社會(huì)體育概論》、《社會(huì)體育管理》、《體育健身概論》、《體育保健學(xué)》、《體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《體育專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)》、《休閑體育》部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：戶外運(yùn)動(dòng)、休閑體育、高爾夫運(yùn)動(dòng)與管理、體育旅游與運(yùn)動(dòng)康復(fù)。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理主要研究運(yùn)動(dòng)學(xué)、社會(huì)體育等方面的基本知識(shí)和技能，能夠在社會(huì)體育(群眾自愿參加的以增進(jìn)身體健康、豐富文化生活為主要目的的群眾性體育活動(dòng))領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)營(yíng)銷(xiāo)等。例如：健身俱樂(lè)部體能訓(xùn)練的指導(dǎo)，長(zhǎng)跑、太極、廣場(chǎng)舞等社會(huì)體育活動(dòng)的組織，球拍、護(hù)具等體育用品的銷(xiāo)售等。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)干什么

健身房、俱樂(lè)部：健身教練、健身指導(dǎo)。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠在各類(lèi)媒體從事新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等新聞實(shí)務(wù)以及在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳的復(fù)合型人才。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有堅(jiān)定的政治方向、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的思維方法、厚實(shí)的人文科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、寬闊的國(guó)際視野和精湛的新聞傳播技能。

培養(yǎng)要求：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文與社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)，掌握新聞傳播歷史和基本理論，接受新聞傳播實(shí)踐的訓(xùn)練，具備利用多種傳播媒介從事新聞傳播活動(dòng)的能力。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要擔(dān)任銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售經(jīng)理、初中體育教師、物流監(jiān)管員、電話銷(xiāo)售、小學(xué)體育教師、業(yè)務(wù)代表、客戶經(jīng)理、管理培訓(xùn)生、儲(chǔ)備干部、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)業(yè)務(wù)代表、特檢業(yè)務(wù)代表等崗位。社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是廣州。薪酬最高的地區(qū)是南昌。社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類(lèi)中的體育學(xué)類(lèi)，其中體育學(xué)類(lèi)共6個(gè)專(zhuān)業(yè)，社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)在體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第2，在整個(gè)教育學(xué)大類(lèi)中排名第10位。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)考研方向

新聞與傳播、新聞學(xué)、新聞傳播學(xué)、傳播學(xué)。

【第13篇】體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

1、體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

體育經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分，屬于交叉性新興科學(xué)，是用來(lái)分析體育經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的新興應(yīng)用經(jīng)濟(jì)理論，其產(chǎn)生和存在是為更好地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理分析和解決體育經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過(guò)程中碰到的問(wèn)題。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與體育理論，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析的基本方法，能在經(jīng)濟(jì)、體育、文教等部門(mén)從事體育市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、體育事業(yè)規(guī)劃、體育經(jīng)濟(jì)管理和從事體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)以及體育經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)與科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

2、體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要為：各類(lèi)企事業(yè)單位、職業(yè)體育俱樂(lè)部、運(yùn)動(dòng)中心、大專(zhuān)院校、體育設(shè)施和用品的生產(chǎn)與銷(xiāo)售等部門(mén)從事體育管理、咨詢、體育市場(chǎng)調(diào)研和組織策劃、體育經(jīng)營(yíng)(含體育經(jīng)紀(jì)人)以及教學(xué)研究工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在房地產(chǎn)、中介服務(wù)、金融等行業(yè)工作，大致如下：

1 房地產(chǎn)

2 中介服務(wù)

3 金融/投資/證券

4 娛樂(lè)/休閑/體育

5 其他行業(yè)

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事銷(xiāo)售代表、財(cái)務(wù)經(jīng)理等工作，大致如下：

1 銷(xiāo)售代表

2 財(cái)務(wù)經(jīng)理

工作城市：

畢業(yè)后，廣州、南京、北京等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：

1 廣州

2 南京

3 北京

4 成都

5 上海

6 深圳

7 武漢

8 濟(jì)南

3、體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)怎么樣

體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為34%，36%的畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.02，與其他專(zhuān)業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。

【第14篇】我國(guó)社會(huì)體育的特點(diǎn)及管理原則

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步完善，我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)應(yīng)廣泛借鑒東西方現(xiàn)代化先行國(guó)家在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)我國(guó)基本國(guó)情和現(xiàn)代體育自身的發(fā)展規(guī)律，逐步建成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，面向市場(chǎng)，與國(guó)際慣例充分接軌，門(mén)類(lèi)齊全、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)范發(fā)展具有中國(guó)特色的體育產(chǎn)業(yè)體系。進(jìn)一步加強(qiáng)體育產(chǎn)業(yè)的法制化建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)各界與體育產(chǎn)業(yè)的積極融合，逐漸形成多種經(jīng)營(yíng)方式、多種流通渠道、多種所有制形式并存，建立具有法律保障、競(jìng)爭(zhēng)有序的體育市場(chǎng)體系。體育產(chǎn)業(yè)要依據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，建立政企分開(kāi)、產(chǎn)權(quán)明晰、結(jié)構(gòu)合理、效益顯著、規(guī)模發(fā)展的現(xiàn)代化股份制企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的不平衡性決定了我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)要經(jīng)歷一個(gè)從量變到質(zhì)變漫長(zhǎng)而艱苦的歷程。只有當(dāng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化達(dá)到較高水平時(shí)，我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)必將得到高效、持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。

【第15篇】群眾體育管理存在哪些問(wèn)題

主要是改革體育體制、完善體育法制。

1、對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的界定，體育社會(huì)問(wèn)題是我國(guó)體育社會(huì)學(xué)界中使用得多而定義不確定的概念之一，長(zhǎng)期以來(lái)存在著各種不確定的說(shuō)法，并且和體育違規(guī)行為及其它社會(huì)問(wèn)題存在混淆。

2、對(duì)我國(guó)當(dāng)前存在的主要的體育社會(huì)問(wèn)題的闡述，并且對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的危害作了分析和歸納。因現(xiàn)存的體育社會(huì)問(wèn)題種類(lèi)繁多，并且舊的問(wèn)題的解決伴隨著新的問(wèn)題產(chǎn)生，這要求我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不斷地去摸索和發(fā)現(xiàn)。

2、對(duì)我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生原因的分析，只有找到病根，才好對(duì)癥下藥，我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，有體育本身具有的工具性和競(jìng)爭(zhēng)性，有宏觀的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等的原因，有微觀的個(gè)人主觀故意原因，有綜觀的社會(huì)或個(gè)人的不合理的價(jià)值取向原因。

【第16篇】2023體育運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)什么

體育運(yùn)營(yíng)與管理主要研究現(xiàn)代體育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等方面的知識(shí)，掌握體育場(chǎng)地設(shè)施行業(yè)技術(shù)服務(wù)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等知識(shí)，具備體育運(yùn)營(yíng)、體育管理工作的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。例如：對(duì)體育場(chǎng)館進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理、對(duì)各大體育賽事組織策劃、體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、健身俱樂(lè)部業(yè)務(wù)推廣和客戶管理等。

體育運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

體育運(yùn)營(yíng)與管理是中國(guó)普通高等學(xué)校專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能基礎(chǔ)，熟練掌握現(xiàn)代管理、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法、體育相關(guān)法律和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識(shí)和應(yīng)用能力，掌握體育運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能在體育領(lǐng)域和相關(guān)領(lǐng)域獨(dú)立從事市場(chǎng)研究、營(yíng)銷(xiāo)策劃、俱樂(lè)部運(yùn)作管理的復(fù)合型高級(jí)技能人才。

課程體系：《體育產(chǎn)業(yè)概論》、《體育經(jīng)紀(jì)人資格證》、《體育管理學(xué)》、《體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《體育賽事運(yùn)作管理》、《營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)》、《體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)與管理》、《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《健身原理與方法》、《社會(huì)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與組織》、《社會(huì)體育指導(dǎo)員證》、《體育專(zhuān)項(xiàng)》。

就業(yè)方向：體育類(lèi)機(jī)構(gòu)：體育經(jīng)營(yíng)管理、體育用品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調(diào)研、體育活動(dòng)組織與管理、體育場(chǎng)地器材維護(hù)。

2022體育運(yùn)營(yíng)與管理就業(yè)方向

就業(yè)面向：主要面向體育場(chǎng)館、體育俱樂(lè)部、體育賽事服務(wù)公司、體育用品公司、體育中介公司， 從事體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)與管理、賽事運(yùn)營(yíng)與推廣、體育產(chǎn)品(服務(wù))的營(yíng)銷(xiāo)推廣、體育活動(dòng)策劃 與實(shí)施以及體育經(jīng)紀(jì)等工作。

就業(yè)崗位：市場(chǎng)調(diào)研、體育策劃、賽事運(yùn)作，產(chǎn)品與服務(wù)的銷(xiāo)售、俱樂(lè)部管理、體育產(chǎn)品銷(xiāo)售管理、體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理等崗位。