【導(dǎo)語】健康服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣怎么寫好?很多注冊(cè)公司的朋友不知怎么寫才規(guī)范,實(shí)際上填寫公司經(jīng)營(yíng)范圍并不難,我們可以參考優(yōu)秀的同行公司來寫,再結(jié)合自己經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品做一下修改即可!以下是小編為大家收集的健康服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣,有簡(jiǎn)短的也有豐富的,僅供參考。
【第1篇】健康服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣
在填報(bào)高考志愿時(shí),有小伙伴比較關(guān)心健康服務(wù)與管理專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?下面是由本站編輯為大家整理的“健康服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣 有哪些就業(yè)方向”。
健康服務(wù)與管理專業(yè)介紹
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的需要,社會(huì)對(duì)健康服務(wù)與管理人才的需求正在增加。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí),接受疾病控制和健康相關(guān)行為干預(yù)等方面的技術(shù)訓(xùn)練,具有開展健康教育、健康指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防控制等方面工作的能力。本院健康服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)突出中西醫(yī)結(jié)合培養(yǎng)特色,學(xué)生通過學(xué)習(xí)可利用中西醫(yī)相關(guān)知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象開展健康服務(wù)等工作。
健康服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)滿足社會(huì)多樣化需求的、適應(yīng)健康模式轉(zhuǎn)變以及大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能和協(xié)調(diào)溝通能力以及創(chuàng)新精神,具備醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息學(xué)的理論基礎(chǔ),掌握健康管理與服務(wù)的知識(shí)和技能,能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、健康服務(wù)企業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)公司、健康保險(xiǎn)公司、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)等相關(guān)企事業(yè)單位從事健康服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向
現(xiàn)在的健康管理人員就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè)。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)主要是在衛(wèi)生服務(wù)類機(jī)構(gòu)從事健康管理、衛(wèi)生管理、營(yíng)養(yǎng)保健等工作;也可以利用中西醫(yī)相關(guān)知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象開展健康服務(wù)等工作。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景
健康管理學(xué)在我國(guó)還是處于起步階段,現(xiàn)在的健康管理人員就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。
隨著我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及民眾健康意識(shí)的不斷提升,人口老齡化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,城市工作壓力大、生活節(jié)奏快、飲食結(jié)構(gòu)改變等原因,亞健康人群和慢病人群不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)健康服務(wù)與管理人才的需求正在增加。
充沛的市場(chǎng)需求、多樣化的專業(yè)健康服務(wù)需要及巨大的專業(yè)人才缺口呼吁全方位的健康服務(wù)體系建設(shè)及多層次專業(yè)化健康服務(wù)人才培養(yǎng),這些都為健康服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)拓寬了道路、提供了機(jī)遇。
【第2篇】健康服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)什么
主要有中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、健康管理概論、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)與健康、服務(wù)管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、循證醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生事業(yè)管理、社區(qū)健康管理、醫(yī)藥企業(yè)管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、健康信息管理等。
健康服務(wù)與管理專業(yè)有什么課程
1、主要有中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、循證醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、健康管理概論、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)與健康、服務(wù)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、社區(qū)健康管理、醫(yī)藥企業(yè)管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、健康信息管理等。
2、健康管理與服務(wù)專業(yè)畢業(yè)后可從事健康服務(wù)、健康管理、健康促進(jìn)、疾病防控等相關(guān)領(lǐng)域工作,致力于醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司等工作。
3、健康服務(wù)與管理是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。
健康服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí),扎實(shí)的衛(wèi)生保健學(xué)、
衛(wèi)生信息管理及健康管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)與技能,能夠勝任健康服務(wù)、健康管理、健康促進(jìn)、疾病防控等相關(guān)領(lǐng)域工作,致力于醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司、養(yǎng)生會(huì)所、康體中心、養(yǎng)老院等從事健康監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)和健康危險(xiǎn)因素干預(yù)及自主創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向及前景
就業(yè)方向:
在各類醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理機(jī)構(gòu)、健康養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生信息部門以及其他健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)從事健康服務(wù)與管理工作。
就業(yè)前景:
隨著我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及民眾健康意識(shí)的不斷提升,人口老齡化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,城市工作壓力大、生活節(jié)奏快、飲食結(jié)構(gòu)改變等原因,亞健康人群和慢病人群不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)健康服務(wù)與管理人才的需求正在增加。充沛的市場(chǎng)需求、多樣化的專業(yè)健康服務(wù)需要及巨大的專業(yè)人才缺口,呼吁全方位的健康服務(wù)體系建設(shè)及多層次專業(yè)化健康服務(wù)人才培養(yǎng),這些都為健康服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)拓寬了道路、提供了機(jī)遇。
【第3篇】健康服務(wù)與管理是什么
是2023年我國(guó)高校設(shè)置的本科專業(yè),專業(yè)代碼為120410t,學(xué)位授予門類為管理學(xué),修業(yè)年限為四年。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代公共管理理論,健康服務(wù)與管理理論、方法和實(shí)踐技能,具備公共意識(shí)、公共責(zé)任及良好的科學(xué)素質(zhì)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神。
能夠從事健康檢測(cè)、分析、評(píng)估、干預(yù)等健康服務(wù)工作,能夠勝任健康管理公司、健康保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)(衛(wèi)生)服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織健康管理工作的復(fù)合型專業(yè)人才。
【第4篇】健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景如何
就業(yè)前景很好。我國(guó)健康管理行業(yè)發(fā)展異常迅猛,目前國(guó)內(nèi)已有超過3000家專業(yè)的健康管理公司,其中有數(shù)家已經(jīng)獲得數(shù)千萬美元巨額投資。迄今為止,國(guó)內(nèi)已設(shè)立了六家國(guó)家級(jí)的健康管理協(xié)會(huì)或?qū)W會(huì),從北京到海南,也先后紛紛成立了數(shù)十家健康管理學(xué)會(huì)或協(xié)會(huì)《中華健康管理學(xué)雜志》正式創(chuàng)刊,“健康管理師”作為一種新興的職業(yè)得到了勞動(dòng)部、人事部、衛(wèi)生部的高度重視。健康管理作為一種最具活力的健康服務(wù)模式,已越來越受到了政府的重視和支持隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)各方面的需求也逐漸加強(qiáng)。人們?cè)絹碓侥荏w會(huì)到健康的重【第5篇】健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向好不好
健康服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)后可從事健康服務(wù)、健康管理、健康促進(jìn)、疾病防控等相關(guān)領(lǐng)域工作,致力于醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司等工作。小編整理了相關(guān)問題,一起來看看吧!
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景好不好
健康服務(wù)與管理專業(yè)在我國(guó)還是處于起步階段,現(xiàn)在的就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。
未來5--10年,中國(guó)需要800多萬名健康管理師,醫(yī)院轉(zhuǎn)型、社區(qū)、健康管理機(jī)構(gòu)、體檢中心、養(yǎng)生會(huì)所等急需健康管理師。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向好不好
健康服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事各級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)中的環(huán)境、食品、藥品和職業(yè)衛(wèi)生等衛(wèi)生監(jiān)督崗位;企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)保健室、健康保險(xiǎn)公司的健康管理服務(wù)崗位;
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、生活保健等健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)中的相關(guān)崗位;衛(wèi)生法律服務(wù)機(jī)構(gòu)中醫(yī)療糾紛理賠、調(diào)解、事務(wù)處理崗位等。
健康服務(wù)與管理專業(yè)薪資待遇如何
據(jù)悉,我國(guó)健康管理師人才稀缺,市場(chǎng)需求量大。據(jù)了解,健康管理師工資已從每月3000元、5000元一漲再漲,且高級(jí)健康管理師更是緊俏,月薪達(dá)到萬元以上。
現(xiàn)階段隨之國(guó)家現(xiàn)行政策慢慢個(gè)性化,權(quán)威專家預(yù)期將來的10年里,最少1干萬健康醫(yī)療優(yōu)秀人才被發(fā)掘,而必須健康服務(wù)的工作人員也將超出2上百萬人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)秀人才優(yōu)先。
【第6篇】健康服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣-健康資訊
在填報(bào)高考志愿時(shí),有小伙伴比較關(guān)心健康服務(wù)與管理專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?下面是由本站編輯為大家整理的“健康服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣 有哪些就業(yè)方向”。
健康服務(wù)與管理專業(yè)介紹
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的需要,社會(huì)對(duì)健康服務(wù)與管理人才的需求正在增加。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí),接受疾病控制和健康相關(guān)行為干預(yù)等方面的技術(shù)訓(xùn)練,具有開展健康教育、健康指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防控制等方面工作的能力。本院健康服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)突出中西醫(yī)結(jié)合培養(yǎng)特色,學(xué)生通過學(xué)習(xí)可利用中西醫(yī)相關(guān)知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象開展健康服務(wù)等工作。
健康服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)滿足社會(huì)多樣化需求的、適應(yīng)健康模式轉(zhuǎn)變以及大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能和協(xié)調(diào)溝通能力以及創(chuàng)新精神,具備醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息學(xué)的理論基礎(chǔ),掌握健康管理與服務(wù)的知識(shí)和技能,能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、健康服務(wù)企業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)公司、健康保險(xiǎn)公司、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)等相關(guān)企事業(yè)單位從事健康服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向
現(xiàn)在的健康管理人員就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè)。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)主要是在衛(wèi)生服務(wù)類機(jī)構(gòu)從事健康管理、衛(wèi)生管理、營(yíng)養(yǎng)保健等工作;也可以利用中西醫(yī)相關(guān)知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象開展健康服務(wù)等工作。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景
健康管理學(xué)在我國(guó)還是處于起步階段,現(xiàn)在的健康管理人員就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。
隨著我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及民眾健康意識(shí)的不斷提升,人口老齡化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,城市工作壓力大、生活節(jié)奏快、飲食結(jié)構(gòu)改變等原因,亞健康人群和慢病人群不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)健康服務(wù)與管理人才的需求正在增加。
充沛的市場(chǎng)需求、多樣化的專業(yè)健康服務(wù)需要及巨大的專業(yè)人才缺口呼吁全方位的健康服務(wù)體系建設(shè)及多層次專業(yè)化健康服務(wù)人才培養(yǎng),這些都為健康服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)拓寬了道路、提供了機(jī)遇。
【第7篇】2023健康服務(wù)與管理就業(yè)方向
健康服務(wù)與管理就業(yè)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢科、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥企業(yè)、健康體檢中心、療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、康體中心、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康教育和健康促進(jìn)組織、衛(wèi)生管理組織等工作。
健康服務(wù)與管理就業(yè)有什么方向
健康服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,主要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢科、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥企業(yè)、健康體檢中心、療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、康體中心、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康教育和健康促進(jìn)組織、衛(wèi)生管理組織等從事健康服務(wù)與管理、培訓(xùn)、策劃等工作。
健康服務(wù)與管理專業(yè)能夠勝任健康管理公司、健康保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)(衛(wèi)生)服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織健康管理工作。
健康服務(wù)與管理就業(yè)前景
健康服務(wù)與管理專業(yè)在我國(guó)還是處于起步階段,現(xiàn)在的就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。
未來5--10年,中國(guó)需要800多萬名健康管理師,醫(yī)院轉(zhuǎn)型、社區(qū)、健康管理機(jī)構(gòu)、體檢中心、養(yǎng)生會(huì)所等急需健康管理師。
我國(guó)健康管理師人才稀缺,市場(chǎng)需求量大。據(jù)了解,健康管理師工資已從每月3000元、5000元一漲再漲,且高級(jí)健康管理師更是緊俏,月薪達(dá)到萬元以上。
現(xiàn)階段隨之國(guó)家現(xiàn)行政策慢慢個(gè)性化,權(quán)威專家預(yù)期將來的10年里,最少1干萬健康醫(yī)療優(yōu)秀人才被發(fā)掘,而必須健康服務(wù)的工作人員也將超出2上百萬人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)秀人才優(yōu)先。
【第8篇】健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向
健康服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生可從事健康管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理中心、中醫(yī)館、養(yǎng)生館等從事健康咨詢、評(píng)估、健康教育、健康評(píng)估、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷、社工活動(dòng)或參與相關(guān)管理工作。小編整理了相關(guān)問題,一起來看看吧!
健康服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)什么
主要通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),接受疾病控制和健康相關(guān)行為干預(yù)等方面的技術(shù)訓(xùn)練,具備開展健康教育、健康指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防控制等方面工作的能力。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向
私人健康管理師、學(xué)校健康管理師、食品健康管理師、減肥健康管理師、酒店健康管理師、健身健康管理師、運(yùn)動(dòng)健康管理師、商務(wù)健康管理師、保健健康管理師、健康講師、臨床健康管理師(必須有健康管理師職業(yè)資格證書和醫(yī)師、護(hù)士職業(yè)資格證書)等。
健康服務(wù)與管理就業(yè)前景
健康管理學(xué)在我國(guó)還是處于起步階段,現(xiàn)在的健康管理人員就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。
隨著我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及民眾健康意識(shí)的不斷提升,人口老齡化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,城市工作壓力大、生活節(jié)奏快、飲食結(jié)構(gòu)改變等原因,亞健康人群和慢病人群不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)健康服務(wù)與管理人才的需求正在增加。
【第9篇】健康服務(wù)與管理專業(yè)是什么
健康服務(wù)與管理專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代公共管理理論,健康服務(wù)與管理理論、方法和實(shí)踐技能,具備公共意識(shí)、公共責(zé)任及良好的科學(xué)素質(zhì)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神,能夠從事健康檢測(cè)、分析、評(píng)估、干預(yù)等健康服務(wù)工作,能夠勝任健康管理公司、健康保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)(衛(wèi)生)服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織健康管理工作的復(fù)合型專業(yè)人才的一個(gè)專業(yè)。
健康服務(wù)與管理,是2023年我國(guó)高校設(shè)置的本科專業(yè),專業(yè)代碼為120410t,學(xué)位授予門類為管理學(xué),修業(yè)年限為四年。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康管理學(xué)等方面的基本知識(shí)和理論,接受健康檢測(cè)、評(píng)估、干預(yù)等健康管理技能和溝通能力、健康管理思維等方面的基本訓(xùn)練,掌握常見疾病及慢性疾病的診斷和防治原則,具備健康風(fēng)險(xiǎn)因素干預(yù)專業(yè)技能和終生學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)生畢業(yè)后,主要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢科、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥企業(yè)、健康體檢中心、療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、康體中心、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康教育和健康促進(jìn)組織、衛(wèi)生管理組織等從事健康服務(wù)與管理、培訓(xùn)、策劃等工作。
【第10篇】那些大學(xué)有健康服務(wù)與管理專業(yè)
1、浙江中醫(yī)藥大學(xué),創(chuàng)建于1953年6月,時(shí)名為浙江省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校,2023年9月濱江學(xué)院遷建工程竣工并投入使用。學(xué)校是全國(guó)首批招收和培養(yǎng)中醫(yī)藥研究生、獲得港澳臺(tái)地區(qū)招生權(quán)、免試招收香港學(xué)生的高等中醫(yī)藥院校。
2、成都醫(yī)學(xué)院,是四川省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校。2023年,學(xué)校“四川養(yǎng)老與老年健康協(xié)同創(chuàng)新中心”成為四川省首批協(xié)同創(chuàng)新中心。
3、廣東藥科大學(xué)是華南地區(qū)最早開辦現(xiàn)代藥學(xué)教育,最早設(shè)置藥學(xué)本科專業(yè)的公辦普通高等院校。學(xué)校校舍建筑面積77、52萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值24682、75萬元;擁有功能齊全的現(xiàn)代化圖書館,各類圖書181、07萬冊(cè)。
【第11篇】健康服務(wù)與管理中專與大專的區(qū)別
健康服務(wù)與管理中專與大專的區(qū)別是大專更注重理論培養(yǎng);而中專是高等職業(yè)技術(shù)教育,更注重學(xué)生動(dòng)手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)。
中專與大專的畢業(yè)證書均屬國(guó)家承認(rèn)的??飘厴I(yè)證書。
中專比較傾向于技能的培訓(xùn)和知識(shí)的實(shí)際使用技術(shù),大專則更傾向于理論知識(shí)。
從學(xué)制上來說,大專為2到3年,中專的學(xué)制是3年,2年學(xué)習(xí)加1年的實(shí)習(xí),中專是初中畢業(yè)就可以上。
??剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo),即大學(xué)??婆囵B(yǎng)目標(biāo)是實(shí)用化,是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí),同時(shí)又有一定專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的高級(jí)技術(shù)人員,知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。